新材料作文的审题立意自制.pptVIP

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新材料作文的审题立意自制.ppt

何谓新材料作文? 全面理解材料 ⑴材料中主要的人和物 ⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果) ⑶材料中蕴含的话题 ⑷材料的思想、感情倾向 结果--猩猩无一幸免,全被猎人擒捉,原因--它们经不住甜酒的诱惑。 结论--经得起诱惑是做好事情的前提 练习:阅读下列文字,按要求作文。 螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 (一)从螃蟹的角度思考:螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。 (二)从青蛙的角度思考: 青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。 小结:准确而全面地理解材料——确定材料作文切题立意的关键 只有符合材料的主旨(主要话题)和命题者的思想倾向和情感倾向的立意才是切合题意的立意。 方法小结 一、抓关键词句 二、找原因 三、抓对象 四、把握情感倾向  审题方法:联系实际法。    由蚂蟥、香烟联想到人类社会,学生容易想起“口蜜腹剑”这个成语,这一组合材料的主旨也就容易把握了。“表里不一”。     ①从“老人种的胡杨在沙尘暴后无碍“这一点分析,可以得到这样的结论:在子女的教育、人才的培养方面,一定要有科学的方法、长远的眼光。 ②从“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒“这一点分析,可以得到这样的结论:一味关心爱护,有可能会贻误被关爱者的一生。 ?? 一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖。货卖出后,孩子骑驴回来,老翁跟着走,路上遇到一位读书人责备孩子不懂事,叫老人徒步。他们觉得这人说得有理,于是更换了一下位置。后来遇到一位老妇人,又说老人心肠太狠,让孩子在地下走,老人听了急忙把孩子抱到驴上。后来又有一人看到负重的驴子气喘吁吁,就说他们未免太残酷了,于是,一对老小下来牵着驴走。走了不远又有人笑他们了,说他们是呆子,闲着现成的驴却不骑。两人在路边商量了半天,觉得人们说得都有道理,没办法最后只好抬着驴子回了家。 盲从让我们一事无成! 立意: 3、①(蚂蟥)多次吸你的血,它都用热烈的亲吻。  ②(香烟)时时刻刻的亲热,从你口中吻去多少健康。 * * 新材料作文 审题立意 新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要脱离材料内容及其含义”的作文, 它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。 高考作文命题的发展轨迹: 命题作文 材料作文 话题作文 新材料作文 话题作文与新材料作文的区别 话题作文命题的基本格式为: “材料语”+“话题语”+“要求语” 新材料作文命题的基本格式为: “材料语”+“要求语” 有无“话题语”是话题作文命题和新材料作文命题的根本区别。 旧材料作文与新材料作文的区别 1.旧材料作文的命题表述一般是: 请自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文; 新材料作文的命题表述一般是: 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭;以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料,自选角度,自定文体,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 2.在文体要求上: 旧材料作文一般只要求写成议论文, 新材料作文则要求“自主确立文体”。 3.在“对待”材料的态度上: 旧材料作文要求必须引述材料, 新材料作文则要求可引可不引; 4.旧材料作文立意必须是在对材料进行整体感知与全面观照的基础上准确、全面地立意; 新材料作文立意立足于材料的整体含意或局部含意皆可,以不脱离材料的含意为底线。 审题立意方法一:抓关键词句 在进高三后的第一次班会上,老师讲了这样一则寓言故事: 台阶上的条石和庙里的神像,都是同一

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