钢-混凝土组合结构模拟试题A.docVIP

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《钢-混凝土组合结构》模拟试题A 一、填空题(22分,每题2分) 1.由几种不同受力性质的建筑材料组成的构件或结构,在荷载作用下能够( )、( )的结构为组合结构。 2.在建筑工程中常采用的是( )( )和优质的碳素结构钢。 3.钢材的连接材料有:( )连接材料,高强度螺栓,圆柱头栓钢和( )。 4.当楼板采用普通钢筋混凝土板时,混凝土板的厚度不应小于( )。 5.按钢管混凝土中钢管的截面形式不同,分为圆形钢管混凝土、( )钢管混凝土及( )钢管混凝土构件。 6.型钢混凝土柱配置的型钢形式分为( )型钢和( )型钢两大类。 二、名词解释题(12分,每题4分) 1.型钢混凝土梁 2.钢管混凝土 3.钢-混凝土组合梁 三、单选题(14分,每题2分) 1.为保证板与钢梁上下结构有效的共同工作,必须在交界面上设置( )连接件.起到抗滑移作用。 A、抗压 B、抗剪 C、抗弯 D、抗扭 2.型钢混凝土梁的混凝土强度不宜低于( )。 A、C20 B、C30 C、C35 D、C40 3.钢管混凝土结构中,钢管一般情况下宜采用( )。 A、螺旋缝焊接钢管 B、直缝钢管 C、镀锌钢管 D、无缝钢管 4.钢管混凝土最适用于( )构件。 A. 大偏心受压 B.小偏心受压 C.轴心受压 5.型钢混凝土剪力墙腹板的厚度应能保证墙端部型钢暗柱的混凝土保护层厚度不低于( )。 A.30mm B.40mm C.50mm D.60mm 6.型钢混凝土梁的保护层厚度不宜小于( )。 A.60mm B.80mm C.100mm D.120mm 7.焊接的强度( )主体的强度。 A.不低于 B.等于 C.不高于 四、判断题 (10分,每题2分)(√或×) 1.组合梁混凝土板厚一般以300mm为模数。 ( ) 2.组合楼板在使用阶段压型钢板作为混凝土的受拉钢筋,在施工阶段作为现浇混凝土的模板。 ( ) 3.目前工程中最常见的是方形钢管混凝土。 ( ) 4.在实际过程中,绝对的轴心受压柱并不存在。 ( ) 5.钢-混凝土组合梁可以分为外包钢混凝土组合梁和钢梁外露的组合梁两种( ) 五、问答题(24分,每题8分) 1.影响型钢混凝土梁截面承载力的主要因素有哪些? 2.钢管混凝土结构在受力性能及结构特点上有哪些优点? 3.型钢混凝土柱对混凝土强度及截面形状和尺寸有哪些要求? 六、计算题(18分) 设有一根独立的钢管混凝土轴心受压柱,上、下端为铰接,柱长l=1000mm,钢管为φ273×8mm,采用Q345钢材制成,f=310N/mm2,钢管内填C45级混凝土fc=21.1N/mm2,试求该柱轴心受压承载力设计值。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做

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