应用文写作 普通高等教育“十一五”规划教材 教学课件 作者 通识教育规划教材编写组 第12章_.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于广东
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应用文写作 普通高等教育“十一五”规划教材 教学课件 作者 通识教育规划教材编写组 第12章_.ppt

* 第十二章 传播应用文书写作 应用文写作 主讲:王洪运 YING YONG WEN XIE ZUO 讲解传播应用文书的基础知识。 分类讲解相关传播应用文书的写作格式和方法。 分析范文。 【本章主要介绍】 第十二章 传播应用文书写作 第一节 新闻 通讯 第二节 简报 第十二章 传播应用文书写作 第三节 解说词 第四节 海报 一、 新闻 二、 通讯 第一节 新闻 通讯 训练参考题 一、 新闻 第一节 新闻 通讯 (一)新闻的含义和价值 “新闻”一词在我国最早出现在唐代,指的是新听到的国家大事;后来《红楼梦》里出现的“新闻”,开社会新闻之先河,指的是见到的有趣的新鲜事。在当代,我国新闻学术界最权威的新闻定义就是“新近发生事实的报道”。 新闻的概念有狭义和广义两种。 新闻要具备六个要素,也就是我们在写作时要记叙的要素,即时间、地点、人物,事件起因、经过、结果。这就是新闻学中通常说的六个W。它的功能是形成舆论,引导舆论。通过对新闻的报道,形成社会广泛的关注和思考,对社会存在的问题、最新消息的流通和人们眼界的拓展产生深远的影响。 (二)新闻的特点 尽管新闻的类型有多种,但它们都有一个共同的特点:新、真、实、强、短、快、活

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