数据库系统及应用（ 第六版） 高职计算机大类专业基础 赖申江 第1章 数据库系统概述.pptVIP

尚辅网 尚辅网 * * * * * * * * * * * * * * 尚辅网 第1章 数据库系统概述 尚辅网 第1章　数据库系统概述 教学目标 　　通过本章学习，学生应了解数据库的基本概念；了解数据模型的类型；掌握关系数据库系统的基本理论。应掌握概念模型和逻辑模型的初步设计方法，能运用实体-联系方法，完成概念模型设计，能将E-R模型转换为关系模型。 尚辅网 第1章　数据库系统概述 教学要求 知识要点 能力要求 关联知识 数据库的基本概念 掌握DB、DBMS、DBS等基本概念，掌握数据库系统的三级模式结构 数据库技术基础 数据库系统的模式结构 数据模型 掌握概念模型和逻辑模型 数据模型的基本类型 关系数据库系统 掌握实体集、关系、表等一系列术语之间的对照关系，掌握关系代数5个集合运算及3个关系运算 关系数据模型、关系代数 概念模型设计 能运用E-R方法设计概念模型，画出E-R图 实体-联系模型 逻辑模型设计 能将E-R模型转换为关系模型 关系数据模型 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.1　数据库的基本概念 1．信息、数据与数据处理 　　信息是指对现实世界的存在方式或运动状态的反映。 　　数据是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。 　　信息与数据是相互依存的，数据是信息的载体，信息是数据的内涵。数据处理是指将数据转换成信息的过程。 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.1　数据库的基本概念 2．数据管理技术的发展 (1)人工管理阶段 (2)文件系统阶段 (3)数据库系统阶段 (4)分布式数据库系统 (5)面向对象数据库系统 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.1　数据库的基本概念 3．数据库系统的组成 (1)数据库(DB) (2)数据库管理系统(DBMS) (3)数据库系统(DBS) (4)数据库应用系统 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.2　数据模型 1.数据模型的基本分类 （1）概念模型 （2）逻辑模型 （3）物理模型 2.实体-联系模型 （1）实体与属性 （2）联系(Relationship) （3）实体-联系模型 3.常用数据模型 （1）层次模型 （2）网状模型 （3）关系模型 （4）面向对象模型 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.3　数据库系统的模式结构 数据库系统的三级模式结构 1 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.3　数据库系统的模式结构 数据库的二层映像与数据的独立性 2 (1)外模式/模式映像 　　它定义了外模式与模式之间的对应关系。一个模式可以有多个外模式，对每个外模式，数据库系统都有一个外模式/模式映像。 (2)模式/内模式映像 　　数据库中只有一个模式，也只有一个内模式，因此，模式/内模式映像是惟一的，它定义了数据库全局逻辑结构和存储结构之间的对应关系。 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.4　 关系数据库系统 关系模型基本概念 1 在E-R模型中 在关系模型中 在关系数据库中 在Visual FoxPro中 实体集 关系 二维表 数据库表或自由表 实体 元组 行 记录 属性 属性 列 字段 关系数据模型术语对照表 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.4　 关系数据库系统 关系代数 2 （3）交 （4）乘 （5）除 （6）选择 （7）投影 （8）连接 （1）并 （2）差 尚辅网 1.1　数据库技术基础 1.1.5　数据库设计概述 需求分析 1 概念结构设计 2 逻辑结构设计 3 物理结构设计 4 尚辅网 1.2　概念模型设计案例 1.2.1　案例分析 　　从组织结构角度分析，教学业务概念模型应该能够反映系统的层次结构。目前一般大学通常采用二级管理模式。 　　一是对人员进行管理，主要对象是教师和学生，包括教师的聘任、学生的学籍管理等内容。二是对教学进行管理，重点是“教”与“学”，包括课程体系规划、课程安排、教学质量跟踪、成绩登录等业务。 　　由于二级管理模式的特点是院长负责制，因此教学业务管理的实施以及大量的数据处理主要集中在学院层次。 尚辅网 1.2　概念模型设计案例 1.2.2　操作步骤 　　概念模型设计可以分为三个阶段。 　　第一阶段的任务是定义，即根据业务流程，确定系统的各局部结构，并在该结构范围内定义实体和联系。 　　第二阶段的工作是综合，综合的过程实际上是局部E-R图的合并过程。 　　第三阶段的工作是优化。概念模型设计是一个逐步优化的过程。 尚辅网 1.2　概念模型设计案例 1.2.2　操作步骤 尚辅网 1.2　概念模型设计案例 1.2.3　本节知识点 （1）基本属性和组合属性 　　基本属性是指实体中不可再分解的属性，例如姓名、性别等属性都是属于基本属性。在E-R模型设计中，若不特别声明，通常是指基本属性。 　　组合属性则可以分解为更细的