数控机床机械系统装调与维修一体化教程 教学课件 作者 韩鸿鸾 数控机床机械系统装调与维修一体化教程教案_5 2模块五.docVIP

授课时间 班级 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 班级 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 项目名称 数控机床的液压与气动装置装调与维修 项目课时 4 模块名称 数控机床的气压装置装调与维修 模块课时 2 能力目标 1.能看懂数控机床气动原理图 2.能对数控机床的气动系统进行维护 3.能对气动系统引起的数控机床故障进行维修 知识要点 1．H400型卧式加工中心气动系统 2．数控车床用真空卡盘 3．气压系统的维护 4. 气压系统的故障分析与排除 工作任务 根据H400型卧式加工中心气动系统原理图分析松刀气缸支路的工作过程 根据H400型卧式加工中心气动系统原理图分析交换台托升支路的工作过程 根据H400型卧式加工中心气动系统原理图分析工作台拉紧支路的工作过程 对气动系统常见故障进行分析并排除 教学条件 与环境 多媒体教室 拓展内容 数控机床机械故障诊断技术 参考材料 网络及图书馆资源等 教学心得 液压与气动装置虽然工作原理类似，但适用范围不同。最好先带学生到工厂中参观数控机床气动系统的装调，给学生介绍数控机床气动系统的组成。使学生对于数控机床的气动系统有一个感性认识。 教学设计方案 一、任务呈现（描述工作化任务及具体要求、教学时间安排） 数控机床上利用气动来控制、实现机床部分功能的装置，如加工中心上主轴吹气等功能，有的加工中心上还可以利用气动来完成刀套上下、刀具夹紧、松开等动作；在数控车床也有气动刀塔、气动卡盘等装置，如图5—17a所示为气动卡盘，图5—17b是数控机床上气动系统的一部分。时间：5min。 数控机床用气动装置 二、主题讲解（完成工作化任务必备知识、方法、步骤讲解，技能训练演示等） 1．H400型卧式加工中心气动系统 2．数控车床用真空卡盘 3．气压系统的维护 4. 气压系统的故障分析与排除 三、能力训练（学生完成工作化任务、小组讨论、教师指导） 1. H400型卧式加工中心气动系统松刀气缸支路的工作过程。 2. H400型卧式加工中心气动系统交换台托升支路的工作过程。 3. H400型卧式加工中心气动系统工作台拉紧支路的工作过程。 4. H400型卧式加工中心气动系统刀库移动支路的工作过程。 5. 数控车床真空卡盘的工作原理。 真空卡盘的结构简图 真空卡盘的气动回路 6.真空卡盘夹紧与松开的工作过程。 7.液压系统常见故障处理过程。 空气静压单元系统原理图 四、问题讨论（小组代表交流、教师提问） 1. H400型卧式加工中心气动系统主要包括哪些部分？ 2. 松刀气缸抓刀、松刀的动作时间。 3. 在交换台支路和工作台拉紧支路中采用两位双电控电磁阀的作用是什么？ 4. 数控机床气动系统的维护主要包括哪些内容？ 五、教师总结（教师总结各组完成情况、存在的问题） 为避免在动作进行过程中突然断电造成的机械部件的冲击损伤，在交换台支路和工作台拉紧支路采用两位双电控电磁阀(HF3、HF4)。并且系统中所有的控制阀完全采用板式集装阀连接，该种安装方式结构紧凑，易于控制、维护与故障点检测。 六、拓展内容（教师讲解与本任务相关的拓展性内容） 数控机床机械故障诊断技术 由维修人员的感觉器官对机床进行问、看、听、触、嗅等的诊断，称为“实用诊断技术”，实用诊断技术有时也称为“直观诊断技术”。 主要内容包括：问、看、听、触、嗅。 七、随堂考核（考核内容、考核方法和手段） 根据给定的任务书，观看完成过程、学习的态度、方法、效果等进行综合评价。 八、课后练习（知识练习、技能训练、预习要点） 通过上网查询、图书馆查资料等手段，总结数控车床用真空卡盘的应用。 威海职业学院项目课程教案 威海职业学院项目课程教案