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- 2017-08-19 发布于河南
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培训教师管理作业指导书.doc
培训教师管理目的适用范围
评审员培训课程教师的,保证培训的质量
本文件适用于对培训课程教师的管理。
引用文件
CNAPD11 培训管理程序职责
评审员处负责培训教师的管理。
培训教师的要求
培训教师。身体健康,精力充沛;
充分理解有丰富的知识;
有较强的责任心和沟通能力,能有效地传授知识;
为人热情,有充分的合作精神。培训教师备案管理
CNAS-WI11-2/01《培训教师表人员确认后成为的培训教师。培训教师在培训过程中应:
诚实、信用,维护CNAS的信誉,与CNAS保持及时的信息沟通;
不断地学习,提高自身的业务素质,善于总结,不断改进教学质量;
按CNAS的要求讲授相关知识,不发表任何个人的与CNAS要求有歧义的意见与知识;
对课程的设置意见和学员的有义务向CNAS反馈;
能如实评价学员的个人表现和知识理解和运用能力;
培训教师在讲授过程中不应从事与教学无关的活动,如抽烟、打电话等;应关闭手机、呼机或其它通讯设施,维护培训课程的严肃性;
培训教师应注重自身的仪表,整洁、干净,最好穿正装。
培训教师不得参加假冒CNAS名义举办的各类培训活动,并且遇到这种情况,有义务向CNAS及时通报。评审员处通过举办培训教师研讨会方式,统一培训教师的授课方式,明确讲解内容,澄清培训难点,解决培训中遇到的各种问题,提高培训的有效性和实用性。将通过学员的反馈意见现场观摩教学活动来对培训教师进行评价
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