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广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训 2013年第二期全员培训 培训总结 根据广州市教育局发出《关于开展广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训有关工作的通知》（穗教师资【2012】51号）文件要求，开展幼儿园教师学历与非学历综合素质提升培训工作，广州市广播电视大学作为承办机构，组织了广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训2013年第二期全员培训。 广州市广播电视大学高度重视本次培训项目，在各级管理人员、辅导专家团队的大力支持与配合下，培训圆满结束。现根据我们工作的实施与效果，从培训概况、教务管理、培训效果与反馈、问题与建议、展望与愿景等五个方面进行项目总结。 一、培训概况 广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训，我们是沿用“国培计划（2012）”幼儿园骨干教师远程培训课程体系的基础上，对部分内容进行了本土化改造，使其更为适应广州市幼儿园教师的整体发展情况，更注重于从实践方面培养幼儿园教师的自身素养与能力。 课程设置上，在充分分析当代幼儿园教师专业能力发展需求的基础上，建立了以培养幼儿园教师综合能力为核心，以理论结合时间为导向的培训课程体系。培训内容分为幼儿园教师专业理念与师德、专业知识和专业能力共三大版块，全面性、适宜性的拓展了幼儿园教师的综合素养与专业能力，激发了学员的学习兴趣，较好的实现了教学目标。 广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训门