同课异构课件1:1.3 政治生活:有序参与.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于山东
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同课异构课件1:1.3 政治生活:有序参与.ppt

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政治生活:有序参与 第一课 生活在人民当家作主的国家 第3课时 结合教材P11~P12四个镜头,思考: 1、这些中学生的行为有什么共同之处? 2、作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治生活? 置身于政治生活 1、这些中学生都以热情的态度、以不同的方式积极参与政治生活。 2、作为中学生要积极参与政治生活。可以通过电话、电子邮件、信函、传真、新闻媒体等多种方式提出自己的意见和建议,给人大、政府提建议,与市长对话等。这些都是公民参与政治生活的表现。 我们身边的政治生活 我们身边的政治生活 我们身边的政治生活 1、当代中国人的政治生活 (1)行使政治权利,履行政治性义务──基本内容   因为,我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。我们能够通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与。 (2)参与社会公共管理活动 ──重要内容 ①公民 —— 基层自治组织和 民主管理制度 ②政府——对社会进行管理,提供各种公共服务 一切工作都有赖于公众的参与和监督 农村村民自治 职工代表大会 西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失,造成直接经济损失2亿元。干吗要省长道歉?他说:因

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