512351邕江大学《计算机应用基础》课程教学大纲.docVIP

《计算机应用基础》课程教学大纲 课程大纲编号：0000006 课程名称：计算机应用基础 课程类型：公共必修课 总学时：90 理论教学学时：46 实践教学学时：44 学分：5 适用专业：全校各专业 先修课程：无 一、课程的性质、目的和任务 《计算机应用基础》课程是为所有专业开设的第一门计算机课程，它既是计算机的入门课，又是计算机的基础课。本课程的主要任务是通过讲课、练习和实验，使学生明确人——计算机软件——计算机硬件三者之间的关系，确定计算机整体概念。了解计算机中的数制及其表示和运算、计算机系统的基本组成和基本工作原理、典型系统软件和应用软件的使用，以及网络与多媒体的基础知识。为进一步学习计算机学科的其他课程建立良好稳固的基础。 其任务是帮助学生掌握有关计算机应用的基础知识和技能，为今后应用计算机解决实际工作中的问题打下一个坚实的基础。本课程以培养实际的操作应用能力为主，力求使学习者了解计算机基本知识，掌握Windows平台上的实际操作技能，具备将计算机技术应用于实际工作中的能力。 《计算机应用基础》同时是高等院校非计算机专业教学计划中的一门很重要的公共基础课，是所有计算机课程的先行课，不仅有计算机基础理论教学，同时还注重实际操作能力的培养，其教学效果直接影响学生正确使用计算机和计算机相关课程的进一步学习，因此，通过本课程的教学使学生了解计算机系统的一般知识，熟悉计算机及应用技术中的一些基本概念、常用名词的具体含义，熟练掌握Windows操作系统、文字处理软件Word和电子表格Excel等软件的使用方法，初步学会Internet的简单操作，初步具备使用多媒体和网络的能力，达到计算机等级考试(一级、二级基础知识部分)的要求，为进一步学习计算机课程打下坚实的基础。 二、课程教学基本要求 1．具有计算机硬件系统、软件系统及计算机应用的初步知识。 2．了解微机系统的组成和各组成部分的功能，了解操作系统的基本功能，掌握Windows的使用方法。 3．了解计算机文字和表格处理的基本知识，掌握一种汉字输入法，掌握Word文字编辑软件、Excel表处理软件的使用方法。 4．掌握计算机网络和Internet的初步知识，具有使用WWW浏览器、收发电子邮件（E-mail）、文件传输（FTP）、BBS的初步知识和操作能力，了解信息安全的基本内容。 5．了解信息获取与发布的方法、途径、工具和技术，具有信息获取与发布的基本能力。 三、教学内容及要求 第一部分、计算机基本知识 1．一般概念(了解)(了解)(了解)(了解) (了解)）））(了解)(了解)）(了解)）(了解)(了解)(了解)(了解)）(了解)(了解) 理论 模块一、计算机基础知识 6 模块二、计算机系统组成 6 模块三、操作系统 4 模块四、计算机网络技术 6 模块五、word文档处理 4 模块六、excel电子表格制作 4 模块七、power point演示文稿制作 2 模块八、信息获取与发布 4 模块九、一级笔试试题练习讲解 6 模块十、期考总复习 4 小计 46 实验 模块一、操作系统及应用 6 模块二、word文档处理 12 模块三、excel电子表格制作 12 模块四、power point演示文稿制作 4 模块五、信息获取与发布 2 模块六、一级机试试题练习 4 模块七、计算机网络技术 4 小计 44 合计 90 注：为方便学生参加相应学期的计算机一级等级考试，特别安排一级笔试及机试练习讲解，并且将时间安排在等级考试之前。注意在第17周前上完这部分内容。 六、考核方式 本课程类型为：考试课 考试形式为：闭卷笔试 成绩评定：平时成绩占40%+期末考试占60%，其中平时成绩包括作业、考勤、平时操作 七、教材与参考书 1. 教材 《大学计算机基础》，林士敏主编，广西师范大学出版社， 2010年8月出版。 《大学计算机基础学习指导》，林士敏主编，广西师范大学出版社， 2010年8月出版。 2. 参考书目 《2009全国计算机等级考试教材 一级MS Office》．． 八、说明 1、本大纲根据全国高校计算机等级考试（广西考区）一级考试大纲编写。 大纲制订人：吴杏 大纲审定人： 制订日期：2010年9月20日