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高中入學考試國文科試題 中文五 張佩瑜 中文三 盧采琳 中文三 羅晞文 試卷說明 共25題，滿分100分 作答時間：120分鐘 題型： 選擇題 單選題：22題﹝44％﹞ 非選擇題 命題作文：1題﹝25％﹞ 簡答及短文寫作：各一題﹝20％﹞ 短文寫作：1題﹝15％﹞ 命題結構及理念 課程內容 以「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」本國語文（國語文） 國中階段的能力指標為命題依據 教學目標 以理解、分析、應用為主 加入綜合、評鑑之題目 試題特色 靈活運用所學，減少知識記憶 重視思考及綜合表達能力 調整考題難易度 融入時事及流行文化 創意、活潑、趣味、啟發 古今情境的融會感發 訪間程度適中之古今中外文學、報章雜誌、廣告媒體、科普文章，皆可納入 1、由於語境的不同，配讀的語音隨之不同，故中國文字常有一字二讀的情形，下列「 」中的字音何者完全相同？ （A）時「間」寶貴；最近上映許多關於「間」諜的電影。 （B）一「朝」被蛇咬，三年怕草繩；「朝」聖。 （C）「行」行出狀元；三人「行」，必有我師。 （C）一年半「載」；不要任意下「載」網路不明檔案。 （D）隱「惡」揚善；他很厭「惡」一成不變的生活。 答案(B) 解析 1.難易度：★★ 2.能力指標： 3-2-3-1能應用注音符號，檢索資料，處理資料，解決疑難問題，增進學習效能。 3-8-1-1 能依不同的語言情境，把閱讀獲得的資訊，轉化為溝通分享的材料，正確的表情達意。 3.命題用意與分析： 測驗辨識讀音的能力，培養增進學生閱讀理解、詮釋語意與日常用語能力。 選項的陳述，力求取材平衡，文白皆有，如諺語「一朝被蛇咬，三年怕草繩」，避免取材失衡。 2.下列敘述文句的用字何者正確？ （A）這次段考考券發下來，小芳難掩欣喜地說：老天爺真眷顧她。 （B）陳縣長的住處極寬敞又豪華，跟他身上穿的蔽衣極不搭調。 （C）小勇這各月的業積不佳，不跟大家去參加參觀古蹟的公司出遊。 （D）孔子待價而沽是為了等待機會，為世所用，不是為了估名沾譽。 （E）夏日本來就容易煩躁，加上街頭不時宣譟，讓小芳心情更糟。 答案：（E） 解析 1.難易度：★★ 2.能力指標： 3-1-1-1 能認識常用中國文字3,500-4,500字。 3-1-1-3 能概略了解文字的結構，理解文字的字義。 3.命題用意與分析： 測驗學生常容易犯的錯別字，能分辨字形的正確運用。 （A）卷／卷／眷 （B）敝／ 蔽／敞 （C）績／ 蹟 （D）沽／估 3.「一個健偉的靈魂，跨上的時間的快馬」，下列何者不同於此句的修辭手法？ （A）當街燈亮起來向村莊道過晚安，夏天的夜就輕輕的來了。 （B）時鐘，在教堂裡棲息，沉靜地嗑著時辰。 （C）羊齒植物，沿著白色的石階，一路嚼了下去。 （D）我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心。 答案：（D） 解析 1.難易度：★★ ★ 2.能力指標： E-3-4 能廣泛的閱讀各類讀物，並養成比較閱讀的能力。 3-3-2-5 能欣賞作品的寫作風格、修辭技巧及特色。 3.命題用意與分析： 測驗轉品修辭手法中，重要的修辭「擬人法」，以活潑富有想像新詩形式出題，測驗學生能否靈活判斷。 （A）出自楊喚〈夏夜〉 （B）出自顧城〈眨眼〉 （C）出自洛夫〈金龍禪寺〉 （D）出自徐志摩〈偶然〉，譬喻法 4.在說話或寫文章的時候，藉由語詞間的轉折，具有加強效果，如「英國人是不輕易笑人的，但是小心他們不出聲的皺眉」〈我所知道的康橋〉，下列何者選項沒有語詞上的轉折？ （A）他不在外面張羅，倒坐著罵人。 （B）這並不是一件很難的事情，然而大家都不肯去做。 （C）不識廬山真面目，只緣身在此山中。 （D）心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。 答案：（C） 解析 1.難易度：★★ ★ 2.能力指標： 3-2-2-1 能聽出不同語氣所表達的意思。 3-2-7-5 在閱讀過程中，利用語文理解，發展系統思考。 3.命題用意與分析： 測驗學生能否判斷語氣句型，若能掌握「而」的虛字用法，不難選擇答案。 （A）出自《紅樓夢》第四十五回 （C）因果關係 （D）