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2010年考研计算机专业综合考试2010年考研计算机专业综合考试是统一命题后的第二次考试。本次考试统考科目仍然包括四门计算机专业课:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络,这四门课程合在一起称为计算机科学专业基础综合,共150分。
总体上来看,2010年的考研试题注重对基础知识的考察。重点考察的是对基本知识点、基本概念的理解题目的难度适中,没有出现超出考试大纲的题目,也没有一眼就能看出答案的题目;在基础题中又有拔高,本次考试并非考查基本概念的填空,考题比较灵活,重点考察了对基础知识的应用能力、应变能力和实际动手能力。与2009年的考研相比,难度略有提高,考察的内容更加深入、灵活,并且有针对性。
下面我们对2010的考研计算机专业综合考试进行简要的分析。
一、单项选择题
这部分共有40个选择题,每题2分,共80分。1.若元素a、b、c、d、e、f依次进栈,允许进栈、退栈操作交替进行。但不允许连续三次进行退栈工作,则不可能得到的出栈序列是( )A.dcebfa
B.cbdaef
C.bcaefd
D.afedcb
点评:此题考察对栈的基本操作(进栈、退栈)的理解和应用。栈的特点是后进先出。若元素a、b、c、d、e、f依次进栈出栈序列afedcb2.某队列允许在其两端进行入队操作,但仅允许在一端进行出队操作,则不可能得到的顺序是( )A.bacde
B.dbace
C.dbcae
D.ecbad
点评:此题考察对可以两端入队,一端出队的队列的操作。一般教材中讨论的队列都是一端入队,一端出队,而本题中的队列可以两端入队,一端出队,入队出队操作要复杂一些,是对教材内容的深化。对于序列dbcae,要先得到d,a,b,c必须先从一端入队,d再从另一端入队,d出队得到序列中的d,但队列是先进先出,下面要得到b,而b是在a之后进队的,只有a先出队,b才能出队,故得不到所要求的序列。所以答案为C。
3.下列线索二叉树中(用虚线表示线索),符合后序线索树定义的是( )
4.在下列所示的平衡二叉树中插入关键字48后得到一棵新平衡二叉树,在新平衡二叉树中,关键字37所在结点的左、右子结点保存的关键字分别是( )
A.13,48B.24,48C.24,53D.24,905.在一棵度为4的树T中,若有20个度为4的结点,10个度为3的结点,1个度为2的结点,10个度为1的结点,则数T的叶点个数是( )A.41
B.82
C.113
D.122
点评:此题考察对树中度、结点、叶子结点个数的计算。一般教材中多是对二叉树的讨论,二叉树性质3有结论:n0=n2+1。而本题是一棵度为4的树,因此需要引深。n0=n2+2*n3+3*n4+1=1+2*10+3*20+1=82。故答案为B。
6.对n(n2)个权值均不相同的字符构成哈夫曼树,关于该树的叙述中,错误的是( ) A.该树一定是一棵完全二叉树 B.树中一定没有度为1的结点 C.树中两个权值最小的结点一定是兄弟结点 D.树中任一非叶结点的权值一定不小于下一层任一结点的权值两个权值最小的结点一定是兄弟结点任一非叶结点的权值一定不小于下一层任一结点的权值完全二叉树7.若无向图G=(VE)中含7个顶点,则保证图G在任何情况下都是连通的,则需要的边数最少是( )A.6
B.15
C.16
D.21
点评:此题考察对图的连通性的理解。一个有n个顶点的图要连通至少需要n-1条边。故答案是A。
8.对下图进行拓扑排序,可以得到不同的拓扑序列的个数是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
点评:此题考察对拓扑序列的理解。拓扑序列不唯一。根据拓扑序列的求法可知此题有3个不同的拓扑序列9.已知一个长度为16的顺序表L,其元素按关键字有序排列,若采用折半查找法查找一个不存在的元素,则比较次数最多的是( )A.4
B.5
C.6
D.7
点评:此题考察对折半查找最坏情况下的查找长度的理解。折半查找的查找过程可用一棵判定树来表示,折半查找失败时的过程对应判定树中从根结点到某个含空指针的结点的路径,因此,折半查找失败时关键字的比较次数最多不超过判定树的深度。n个结点的判定树的深度和n个结点的完全二叉树的深度相等,均为 log2n +1。故答案为B。
10.采用递归方式对顺序表进行快速排序,下列关于递归次数的叙述中,正确的是( )A.递归次数与初始数据的排列次序无关B.每次划分后,先处理较长的分区可以减少递归次数C.每次划分后,先处理较短的分区可以减少递归次数D.递归次数与每次划分后得到的分区处理顺序无关快速排序快速排序初始递归次数与每次划分后得到的分区处理顺序无关11.对一组数据(2,12,16,88,5,10)进行排序,若前三趟排序结果如下:( )第一趟:2,12,16,5,10,88第二趟:2,12,5,10,1
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