开展基础教育改革与发展工作整改及职业教育法贯彻实施情况的汇报.docVIP

开展基础教育改革与发展工作整改及职业教育法贯彻实施情况的汇报 开展基础教育改革与发展工作整改及职业教育法贯彻实施情况的汇报 　　德化县是中国三大古瓷都之一，也是全国最大的西洋工艺瓷生产和出口基地，全县土地面积平方公里，人口万人。近几年，在实行中小学内部管理体制的改革同时，全面推行基础教育管理体制的改革，建立适应社会主义市场经济发展需要的以县为主的农村义务教育管理集体制和运行机制，全县教育事业健康、快速的发展，许多较发达地区没有办到的事，在这里办到了。而困扰欠发达地区教育发展的许多问题，如教师工资拖欠等在这里却没有出现，走出一条以县为主基础教育改革与发展的根本出路。根据《泉州市人大常委会关于我市基础教育改革与发展工作情况的审议意见》，我县认真贯彻落实国务院、省政府《关于基础教育改革与发展的决定》精神，扎实推进基础教育的各项改革，在依法增加教育投入、学校危房改造、改薄、中小学信息技术教育等方面工作取得较好成效。现将工作情况汇报如下： 　　一、完善以县为主的基础教育管理体制改革 　　一进一步明确县政府对本地农村义务教育负主要责任，强化镇、村两级在改善办学条件的资金和创设学校治安良好环境的职责，充分调动乡镇办学的积极性。二把教师管理聘用及管理权划归县教育行政部门，学校布局调整及规划建设权也统一收归县教育行政部门。三采取有力措施保障基础教育经费投入。一是根据法律规定保证教育经费的“三个增长”，确保中小学生均公用经费逐年增长，保证学校改善办学条件和正常运转；将教师继续教育经费按不少于教职工年工资总额的纳入财政预算。年度财政对教育拨款万元，比上年增长小学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元中学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元；年度财政对教育拨款万元，比上年增长小学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元中学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元；年度财政对教育拨款万元，比上年增长小学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元中学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元；××年度财政对教育拨款万元，比上年增长小学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元中学年生均教育事业费元生均事业费支出的公用经费元。二是保证教师工资按时足额发放，将中、小学教师工资全部收归县管，由国库统一发放，强化了对教师工资经费的监管。三是完善中小学校正常运转经费保障机制。建立教育系统经费管理制度，优化学校收支结构，核定农村义务教育公用经费标准，规范中小学开支。加强中小学预算外资金的管理，不截留、平调和挪用中小学校缴存财政专户资金，根据学校实际需要及时拨款，确保收取的学杂费等预算外资金正常使用。四是完善农村教育费附加的管理体制，全面实行“乡征、县管、乡用”，坚持“收支两条线”的管理方式，建立健全农村教育费附加征管用的督查通报制度，确保农村教育费附加足额征收和专款专用。 　　二、实施综合治理，控制农村中小学生辍学 　　加大依法治教力度，实行目标管理。一是建立各乡镇控制流生领导小组，落实巩固学额工作责任制。把控制辍学率作为巩固提高“两基”水平的重要工作，加强教育督导检查，把“控流”工作列入干部考核内容，并作为对校长、学校目标管理的重点考核内容。二是严格教学常规，要求教师认真备课、上课、批改学生作业，面向全体学生，加强对全体学生的思想政治教育和学习辅导，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚，不以考试成绩排列学生名次。加强学籍管理，严格控制在校生辍学。建立健全学生家庭情况、学生本人情况、在校学习及生活备忘录等各种档案，建立健全各项管理制度。三是继续做好农村初中教育改革工作。认真总结我县初中教育改革的经验坚持因材施教积极创造条件在农村所初中开办初中防止辍学实验班、文化和技术并进班，各中学开办初二后分流为主要形式的办学模式改革使初中学生能够根据自己的志向、爱好主动学习发挥其特长做到“招得进、学得好、留得住”从整体上提高初中办学水平。四是建立健全助学金制度，县助教助学基金发动社会各界帮困助学，学校继续对贫困生给予适当减免学杂费，减少因学生家庭经济困难造成辍学，提高全县初中的办学水平。学校采取缓交学费、免交学费、教师担保学费等措施确保流生返校就读，并发动社会各界帮困助学，减少因学生家庭经济困难所造成的辍学。现全县小学在校生人，小学没有流生现象。在园幼儿人，入园率为。初中在校生人，辍学人，辍学率为。县职业中专、技工学校××年计划招生数人，实际注册数人，完成计划的。 　　三、大力改善办学条件，全面优化教育资源配置 　　（一）信息技术教育扎实开展。把基础教育的信息化建设纳入全县信息化工程统一规划，充分利用远程教育资源和现代教育技术，建设优质的中小学信息技术教育课程。采取有力措施加快教育技术装备，教育信息化建设取得新的进展：一是××年多方筹集资金，为全县乡镇初