思想品德：实践探究题专题复习（苏教版新课标八年级上）.docVIP

思想品德：实践探究题专题复习(苏教版新课标八年级上） 【学法指导】 实践探究类试题一般以活动为载体，重点考查学生灵活运用所学知识的能力，倡导个性化和多元化，鼓励学生大胆创新，近年来已逐渐成为各地中考政治的压轴题。活动类题型大体可分为参与式活动题、模拟式活动题和诊断式活动题三种。基本包括以下同类形式：辩论，演讲，主题班会，编报，参观，调查访问等。 在这类试题中，社会调查是通过对社会现象的考察来认识社会的一种实践活动，是把书本知识与社会实践有机结合起来，帮助学生认识社会、培养创新精神和实践能力的有效载体。它是思想品德探究题的重要形式之一。 主题班会是我们运用教材知识分析、探究实际问题，提高认知能力和思想觉悟的一种重要实践活动形式。主题是班会的灵魂，主题的确定要有针对性和目的性。同时，要明确班会的目的，目的是根据主题来确定的，班会活动的目的要紧紧围绕主题。 活动方案一般由活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，设计时可遵循以下思路或方法：（1）活动主题。（2）活动目的。活动目的要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。（3）活动方式。可以多种多样，可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行宣传，可以向青少年发出倡议等。（4）活动步骤。是活动方案的主体，设计时必须考虑到活动的具体内容，使活动紧张有序。 以上只是列举了几种在考试中常见的探究题的形式的答题方法。解答探究类试题，首先应有活动与社会实践的基础。其次，要学以致用，每学一个知识，一个难点，应尽力与实践活动结合起来，养成学用结合的好习惯。第三要掌握一些常见活动程序要求，要了解开展活动的一些常识性规则。 【创新题例】 1、新学期开始了，同学们怀着兴奋的心情走进了学校的大门，他们惊奇地发现，过了一个暑假，同学们的面貌焕然一新，以前的许多不良习惯没有了，一些好的习惯正在形成。老师决定让同学们做一次有关习惯的校园调查，假如你是该班同学，请你也来参加活动，并按要求完成下列任务。 （1）请你为本次活动设计一条主题或口号。 （2）请你写出本次活动的目的。 （3）请你为本次活动设计步骤。 （4）如果让你来总结本次活动的感受，你会说些什么？ 简要分析：本题是一道考查学生对生活习惯发生变化，从而感受到习惯的变化对个人成长带来影响的题目。解答此题，要明确答题目的，寻找活动与所学知识的切入点，只要符合题意，一切能够自圆其说、自成体系的说法都是非常正确的答案。 答案：（1）“感受我们自身习惯的变化”、“好习惯受益终生”等。 (2) 感受自身生活习惯的新变化，探明变化的原因，从而以更加积极的态度去学习和成长，培养更多受益终生 好习惯。 (3)①做好宣传发动等准备工作。②将全班同学分成几个小组，确定组长。③以小组为单位进行校园调查，将同学们发生的变化一一记录下来。④各组展示交流调查成果。⑤选出全班同学代表，将本次活动的感受总结出来。 (4)①新的学期开始了，走进我们的校园，我们会发现我们的同学在习惯方面发生了很大变化，例如有的同学在以前花钱大手大脚，现在知道有计划的消费；有的同学以前不注意节约时间，现在也开始改变浪费时间的坏习惯了……②我们都知道播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。不夸张地说，良好的习惯可以改变一个人的命运，影响人的一生。好的习惯有利于我们身心的发展，而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。③我们要从身边的小事做起，从点滴做起，该掉自身的不良习惯，养成终身受益的好习惯。 2、独生子女的增多，家庭溺爱现象严重，生活节奏的加快，望子成龙，望女成凤心之切。致使现在青少年违法犯罪的案件中也出现了仇杀父母的现象，这是一种道德的背叛，也是我们当代中学生应该远离的违法犯罪的空间…… （1）请你调查中学生与父母产生沟通障碍的原因，请把你的调查结果写出来。 （2）我们与父母之间的沟通障碍具体表现为“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“课外读物”“交友”“隐私”……那么子女与父母之间矛盾的责任主要在谁？请你组织一场辩论会，题目：父母与子女之间矛盾的责任主要在父母（子女）。把你的设计简要的写出来。 （3）站在子女的角度，实现亲子之间和谐的方式有哪些？ 简要分析：此题紧扣课程标准，充满了强烈的时代精神和浓郁的生活气息。材料源于生活，观点反映教材，观点来自教材，体现教材。 试题第一问，是实践活动，要求学生置于活动之中，以参与者、主人公的身份去完成，找出影响亲子之间沟通障碍的原因。这就要求学生深入到学习生活中去，寻求答案，如果学生答题时不能进入角色，所给出的答案就会脱离实际，不符合题意。因此，这一问开放性较强，答案除了教材内容之外，还应联系生活具体实际。 第二、三问是探究活动，要求学生根据提供的背景，寻求解决问题的办法。第二问考查了学生的辨证思