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高校科学信仰教育的坐鞋及方法探索
口赵曙林
摘要:教育的关键是使受教育者树立正确的价值 1.信仰的地位和作用要求我们对大学生进行马克思
现,而信仰则是价值现的灵魂。信仰和知识一样可以通过 主义信仰教育。马克思说过,“一个种的全部特性、种的类
教育传承。解决好大学生的信仰问题.才能把他们培养成 特性就在于生命活动的性质。”这一论断极为深刻.它表
社会主义事业的接班人。这既是由大学生独特的精神风 明这样一个真理,即判断一个物种的存在方式就是看其
貌决定的;也是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于
不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主
义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺
发选、后继有人的需要。帮助大学生确立科学信仰的重要 k的存在方式。实践是人 劂
方法是开展科学信仰教育。走出认识误区是搞好科学信 i动。实践主体与客体之 撅
仰教育的前提。马克思主义不仅是科学理论.也是科学信 ,的超越。实践的超越性 戳
仰。科学信仰教育就是马克思主义信仰教育。有效实施科 勺化之后,便使人关心未 ㈣
学信仰教育是做好大学思想.reL治工作的保障。大学思想 皂问人生的真正意义.这 燃
政治工作的根本任务是帮助大学生树立正确的世界现、 域的最高主宰,是人们关 蚴
人生现特别是价值现。从信仰的特点出发.探索科学信仰 是主体对于某种思想的 黝
教育的方法和途径。为提高大学生的思想政治素质、道德 否定,属于终极关怀。它 r
素质服务.
关键词:大学生 思想政治工作 马克思主又信仰
科学信仰教育
高校是对大学生进行思想政治教育的主阵地。高校
思想政治工作千头万绪,思想政治教育任务繁重.在当前
条件下,思想政治教育的中心任务应该是科学信仰教育.
通过教育帮助我们的大学生树立社会主义、共产主义的
理想信念和对马克思主义科学真理的信仰。把他们培养成
中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
大学生是民族的希望,是祖国的未来。把他们培养成
中国特色社会主义事业的建设者和接班人.是社会主义
学校教育的宗旨更是大学思想政治工作的根本任务。作
为中国特色社会主义事ql,l狗建设者和接班人.首先必须
树立正确的世界观、人生观,特别是价值观。信仰是价值
观的灵魂。解决好大学生的信仰问题。才能解决培养什么
人的问题。因此,对大学生进行马克思主义信仰教育.帮
助他们确立社会主义必胜的信念和对马克思主义的信
仰,才可能把他们培养成高素质的建-i9:社会主义的的人
才。
一、做好大学思想政治工作急需开展科学信仰教育
.高校科学信仰赣塞塑些墨壁壁宣鲞堡窒.●嚣墨夏墨|嚣●
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克思主义。建设中国特色社会主义事业才有前途,才能赢 成中国特色社会主义事业的建设者和接班人的目标,我
得未来。 们必须对他们进行马克思主义信仰教育。通过开展科学
2.大学生独特的精神风貌呼唤马克思主义信仰教
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