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附件1:
邯郸市教育科学“十二五”规划2011年度课题指南
一、校本革命
校本革命的的理论与实践的研究
理念革命的理论与实践的研究
课业革命模式的构建与实践的研究
生本革命的实践研究
师本革命的问题与对策研究
校长革命的问题与对策研究
评价革命的问题与对策研究
二、新课堂
1. 中学新课堂自主、合作、探究方式的研究初中作文教学素材的选择及利用的研究
提高初中生阅读能力方法的实践的研究
学困生课堂教学参与度的研究
中学作文教学设计的实践研究
拓展课外资源提高学生阅读能力的研究
初中生厌学的成因及对策的研究提高中学语文课堂教学教师引导能力的研究
提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究大班制下学生合作学习有效性的研究
提高课堂讨论实效性的研究
中学课堂教学中生成性问题对策的研究
英语口语交际与写作实践研究
提高英语词汇量方法的研究
英语听力教学有效性研究
中学政治自学指导方法研究
政治课堂教学中师生情感沟通方式实践研究提高中学生历史知识应用能力的研究新课程下地理教材创新性使用的研究
中学地理知识记忆方法与技巧的探索研究中学物理“以学定教”课堂教学模式的研究
大班制下物理小组合作探究学习有效性的研究中学化学学生实验能力培养的研究
中学化学课程资源的开发和利用的研究
初、高中化学衔接的对策与研究
有效开发课程资源,提高学生参与音、体、美课堂教学的研究通用技术学科课教学现状的调查与对策的研究
幼儿园集体教学活动中课堂观察的实践研究
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