地理计算方法与技巧.docVIP

高中地理 2008年 第1期 CN11—3993/N 综合专题复习⑵ 地理计算方法与技巧 姜张木/浙江省上虞中学 312300 一、考核方向 从“定性分析”到“定量分析”，用地理数据说明地理事物（现象）的发展变化规律是现代地理学的发展方向之一。“在给定的时间内，完成各种地理计算或逻辑推理；进行文字正确、条理清楚、逻辑严密的表述”，也是地理学科高考考核的能力之一。因此，地理计算能力是地理学科的基本能力，地理计算试题也是文综（地理）高考的常见试题。地理计算试题能考查考生对地理基本概念、基本原理与基本规律的理解与应用，能考查考生的逻辑推理能力。地理计算试题涉及的本学科知识内容较多，同时在解答中有时还会涉及数学、物理、化学、生物等相关学科的知识和思维方法。地理计算类型多样，常见的可以归纳为以下几种主要类型： 地理计算试题以其可选用的材料内容丰富、信息载体简洁、题型灵活多变，而成为近年文综（地理）高考的常见试题。复习中要扎实掌握和理解地理基本概念、基本原理与基本规律，精选典型的例题进行训练，学会地理计算试题解答的一般思路、方法与技巧，尤其要能从材料中提取有效信息、抓住解题的关键点和突破点。因此，加强地理学科基本概念、基本原理和基本规律的理解与应用，养成良好的学科分析思维习惯，进行必要的一定训练，提高解决实际问题的能力，是本专题复习的主要目标。 二、思维向导 尽管近几年高考文综（地理）试题的题型和难度相对稳定，地理计算（特别是时间的计算）的试题经常出现，考查的学科主干知识也相对集中在地球运动规律和时间（地方时、区时）计算等内容，但其提供的图表等信息材料在不断变化，试题设计新颖多变，考生在高考试场的特定环境中解答往往比较困难。要提高解答地理计算试题的速度和准确性，其关键是从材料中提取和解读有效信息、调动和运用学科知识（地理基本原理和规律）、寻找解题的突破点和方法。解答地理计算试题对考生的逻辑思维和推理能力的要求较高，平时对地理计算试题的训练是提高这一能力的基本途径。不管地理计算试题的信息材料如何提供、试题如何设计，其考查的知识内容仍然是学科的主干知识，以及考查对地理原理和规律的理解与运用、考查学科的分析和思维方法。地理计算能力不是一朝一夕就能具备，需要一定的训练和日积月累才能提高。该专题复习的关键是对地理计算问题进行分类和归纳，整理同一类计算问题解答的一般方法与技巧。 1．地球和地图 2．等值线 3．地球运动规律 4．时间 5．水文、水系 6．社会经济现象 高考文综（地理）试卷中，地理计算试题的计算内容和计算要求多变，但难度基本保持在中等水平要求。对地理计算内容的复习备考，储备地理计算内容涉及的地理学科基础知识和了解相邻学科的常识性知识是解题的基础，掌握地理计算的方法和技巧是解题的的关键，平时设计和选择典型的例题进行一定量的训练是提升解题能力的基本途径。 三、典题剖析 高考文综（地理）试卷中，对地理计算能力考查的知识内容主要集中在时间的计算上，如文综全国卷Ⅰ除2005年没有时间计算的考题外，2000—2007年其他6年试卷中都有相应的考题（一组，3题选择题左右）。近几年高考文综（地理）试卷中，地理计算能力考查的知识内容也出现了对社会经济现象计算的考题，如2005年全国卷Ⅱ的三种农作物收益比较、2006年全国卷Ⅰ的4国人均能源消费量比较等。分析、讲评地理计算试题，学会、掌握地理计算试题解答的一般思路、方法与技巧，是突破该类试题成为得分“瓶颈”的关键。 【例1】图1四条曲线分别示意四地3月21日到6月30日的日出时间。读图1，回答（1）～（3）题。（2006年全国卷Ⅱ） （1）与摩尔曼斯克地区日出时间对应的曲线是（ ） A．① B．② C．③ D．④ （2）④地位于（ ） A．南半球中纬度 B．北半球低纬度 C．副热带高压带 D．副极地低压带 （3）8月23日，②的昼长约为（ ） A．24小时 B．22小时 C．20小时 D．18小时 【命题意图】以四地日出时间曲线图为命题本题，考查考生对各地年内昼夜长短状况及变化、出现极昼（或极夜）时间等学科主干基础知识。图像新颖，（1）2）3） （1）X、Y、Z线代表的农作物依次是( ) A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 （2）在距离城镇OJ范围内，为取得最佳综合经济效益，种植这三种农作物的界线应该是( ) A．E、F B．F、G C．E、H D．F、H （3）与