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- 2017-08-18 发布于江西
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现代仪器课程设计指导书.doc
现代仪器
课程设计指导书
智能化温度仪器设计
Design of Intellecturalized Temperature Instrument
学 院 :机械工程学院
系 所 :测控技术与仪器系
班 级 : 测控1001
姓 名 : 杜永杰
学 号 : 3100302008
指导老师: 宋 寿 鹏
小组成员: 苗鑫 沈宇 丁伟
潘伟建 朱军
江苏大学测控技术与仪器系
2014-1-15 一.课程设计题目
二.课程设计目的
应用所学的现代仪器设计方法,结合电路设计、传感器、单片机及信号处理等知识进行智能化温度测试仪器设计。通过本次课程设计,使学生较系统地、较全面地掌握现代仪器的设计方法、设计步骤和方案实施技术。使学生能够根据下达的设计任务和技术指标,查阅并理解相关技术文献,能进行方案的论证比较,方案的具体实施。使学生较深入地了解与课程设计有关的知识,培养学生分析问题、解决问题、动手实践的能力。
三.课程设计任务与技术指标
实时测量现场温度,测温范围,测温精度,仪器采用便携式结构,能显示测量温度,并有非线性补偿与滤波功能。
四.课程设计基本要求
1.要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。
2.
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