现代生命科学导论教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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现代生命科学导论教学大纲.doc

《现代生命科学导论》教学大纲 第一章 绪论 第一节 生物学是研究生命的科学 生物圈(biosphere) 40亿年的演化行成当今绚丽多彩的生物界 第二节 什么是生命 1.严紧有序的结构 化学成分的同一性 基本组成单位是细胞 2.新陈代谢、生长和运动是生命的本能 3.生命通过繁殖而延续,DNA是生物遗传的基本物质 4.生物具有个体发育和进化的历史 5.生物对环境具有适应性 第三节 生物学研究的主要问题 1.严紧有序的结构 生物的结构有等级,生命依赖于结构的有序性 结构水平的提高呈现出新的特征 2.生命的基础—细胞 生物体结构与功能的基本单位 具有进行所有生命活动能力的最低水平的结构形式 3.结构和功能的相互关系 4.生物体与环境相互作用 生物体是开放系统,与环境不断相互作用 环境包括生物和非生物因子 生物体与环境多种相互作用交织成生态系统 5.生物信息的相互作用 信息指令生物的高度有序 生物学指令编码在DNA分子中 6.多样性的统一 分类学 统一性 7.进化是生物学的核心主题 第四节 如何学 1.学习动力和兴趣 2.观察和思考 3.实验和分析 第二章 生命的化学基础 第一节 构成生命的元素和分子 1.生命所需的基本元素 2.分子和化学键 分子和化合物 共价键 离子键 弱键 第二节 水和无机盐 1.水的特性 水是极性分子 液态水的内聚力 水的高比热 水的高蒸发热 水的结冰

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