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- 2017-08-18 发布于河南
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生命科学学院2012年度工作总结
(一)学院改革发展回顾总结
过去的一年,在上级党委和行政部门的正确领导下,学院全体教职员工凝心聚力,同舟共济,无私奉献,攻坚克难,负重拼搏,群策群力,开拓进取,各项事业都取得了新的成绩,实现了新的突破,为进一步深入推进学院教育事业的科学发展奠定了坚实的基础。
一、教育教学体制机制不断健全,人才培养质量大幅提高
1、教育教学管理 学院一直将人才培养看作办学的生命线,建立和完善了教学组织结构,调整了系、教研室、本科教学委员会、学科专业指导委员会及教学督导组,积极推进各教学机构的有效运行,真正发挥了教学委员会的作用。
学院重视加强教师教学能力的培养工作,实行“助教导师制度”,鼓励青年教师担任课程助教,向导师学习教学经验,从而提升自身教学水平;学院组织教师参加校外各类教学相关培训,向同行专家学习经验,全面提升学院教师的教学水平。先后组织了多位教师参加由教育部高教司主办、浙江万里学院承办的“研究性教学方法改革骨干教师高级研修班”,第三届全国生物化学与分子生物学教学研讨会,第四届中国医学细胞生物学学术大会暨教学改革与教研室(系)主任会议,第七届“高校生命科学教学论坛”等教学研讨活动。
2、人才培养 学院积极开展创新性人才培养的探索,对本科生一直实施“科研导师制”的培养模式,并在该基础上,为进一步促进创新性人才的培养,探索了“学团制”的人才培养模式,对激发学生的
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