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- 2017-08-18 发布于河南
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萍乡市中小学教师师德考核细则
一、考核对象与组织
(一)师德考核对象是信息已被采集进“江西省中小学教师信息管理系统”,在我市幼儿园、特殊教育学校、小学、普通中学、中等职业学校任教的教师。
(二)全市中小学教师师德考核工作,在市教育局统一指导监督下进行。各县(区)教师师德考核工作在本级教育行政部门的指导监督下,以学校为单位具体实施;市直学校在市教育局的指导监督下,以学校为单位具体实施。
(三)各县(区)、各校要成立师德考核工作组,由各单位主要领导任组长,分管领导任副组长,其他班子成员、中层干部代表及一线教师代表为成员。学校考核工作组中,教师代表数不得少于成员总数的30%。
二、考核时段
教师师德考核应在学年末(6月)进行,考核教师一学年内师德表现,考核时段为2014年9月至2015年6月。
三、考核内容与等次
(一)主要考察教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况,以及是否有《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中明令禁止的行为,是否有违反《江西省中小学教师职业道德“八不准”》 和《萍乡市教师职业“十不准”》情况等。
(二)原则上按照《萍乡市中小学教师师德考核参考标准》(附后)评价教师。考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次。各县(区)各学校可结合实际,细化考核标准,进一步增强考核工作的科学性和实效性。
(三)教师师德考核实行百分制。总分在80分以上为优秀,70—79分为良好,60
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