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编号:LNJD-PR08-RE08
授 课 方 案
可编程控制器技术基 单
授课教师 于晓云 课程名称 1-1
础实训 元
2010年 3月1日 第 1 周 星期一 第 1-2节 G08172班
授课时间 2010年 3月1日 第 1 周 星期一 第 5-6节 S09173班
2010年 4月6日 第 6 周 星期二 第 1-2节 G08171班
项目一 舞台幕布 PLC 控制
授课章节 任务一 舞台幕布点动拉开 PLC 控制
新知识 1:可编程基础知识
知识目标:
- 了解可编程序控制器的产生、本质、典型结构、特点、常用编程语言
种类、应用场合及基本性能。
- 识别PLC分类及常用机型。
教学目标
能力目标:通过该项目的训练使学生掌握如何以 PLC 为控制核心实现对
系统的控制功能
素质目标:项目一重点培养学生建立如何完整实施一个工程项目的能力
重点
了解可编程控制器为控制核心的系统
难点
普通教室□ 一体化教室□ 多媒体教室□ 实训室■
教学地点
实验室 □ 企业现场□ 其他
教学方法 常规教学□ 启发式教学■ 现场教学■ 案例教学□ 问题教学□
及手段 项目教学■ 多媒体教学■ 演示教学■ 其他
1. 简介课程要求及学习方法
教 2. 布置项目任务
学 3. 介绍工程项目实施步骤
过 4. 介绍 plc 的基础知识(图片结合)
程 * plc 本质;典型结构;特点;应用(结合实例);基本性能(简
设 介);内部存储器划分(提问);分类(引导式提问);编程语言
计 (引导式提问);内部寄存器配置(总结)
5. 简单总结
配有现在市场目前流行的各大品牌,各种机型的 plc图片及实例,效果
教学后记
很好。
辽宁机电职业技术学院教案用纸
讲次 1
授 课 内 容 备 注
项目一 舞台幕布 PLC 控制
任务一 舞台幕布点动拉开 PLC 控制
* 自 我 介
引导:工程项目实施步骤:资讯、决策、计划、实施、检查、评价
资讯:本项目应该了解和掌握的知识 绍:名字、任
PLC 相关知识,幕布电机,点动控制 务
一、 常见 p
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