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《医学文献检索》教学大纲 （临床医学专业） 课程编号： 学时数：32 其中实验或上机学时：12 一、课程的性质和任务 本课程是一门以信息组织原理，信息检索与利用的原理、原则和方法为主线，以电子与网络文献信息、数据库与Internet上医学文献信息的检索为重点；系统介绍医学文献信息的类型、特点，文献检索的原理、方法、原则等基本知识，各类文献信息检索工具及其使用方法，以及医学信息利用与情报调研、医学论文写作方面的内容。旨在培养学生获取和利用文献信息能力、提高学生的信息素养的方法学课程。是提高学生自学能力和独立研究问题能力的科学方法课。 本课程的任务，使学生在了解医学文献基本知识、文献检索的基本知识及基本原理基础上，熟悉并掌握各种医学及相关学科专业文献检索工具、数据库的特点和检索方法，以及网络医学资源的分布及利用方法，培养医学生的信息素养，提高其信息获取和信息利用能力，使学生能够系统地了解和较为熟练地掌握各类检索工具的使用方法，培养学生懂得如何获得与利用文献情报，增强自学能力和研究能力。 二、相关课程的衔接 与本课程相衔接的课程包括：文献计量学和医学科研方法等课程。 三、教学的基本要求 基础理论和基本知识： 1．文献的基本知识：文献、情报、知识、信息的概念；不同文献类型的特点；情报与情报意识对科学活动及个人知识增殖的作用。 2. 文献检索的基本原理：文献检索的意义和作用；文献检索类型、文献检索步骤和方法；检索语言及检索策略。 3. 检索工具的类别、特点及其检索方法 4. 数据库（包括书目数据库、事实数据库、数值数据库、全文数据库）、计算机检索（包括联机检索、光盘检索及Internet信息检索等）的基本知识。 基本技能： 1．掌握若干种基本的综合性和专业性中外文检索工具，了解其内容特点、编排结构和著录格式，能够通过多种检索途径使用它们检索与专业相关的不同类型的文献。 2．掌握计算机文献信息检索的方法，包括选择数据库、制订检索策略、分析检索结果。 3．能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具，并综合使用多种检索工具完成课题的检索。 4. 掌握获取原始文献的主要方法及整理文献资料的方法。 5．通过学习文献信息的查找、筛选、鉴别、利用，是 教学内容 讲课学时 实验序号 实习或上机学时 备注 第一章：医学文献检索概论 4 第二章：中文书目型检索工具 1.5 一、 3 第三章：中文全文型检索工具 1.5 二 3 第四章：外文书目型检索工具 1.5 三 2 第五章：外文全文型检索工具 1.5 四 2 第六章：特种文献检索 1.5 五 2 第七章：循证医学文献检索 1.5 六 2 第八章：网络医学信息检索 1 七 2 第九章：医学信息调研与综述写作 2 总计 16 16 六、课程考核 本课程考核办法：采用开卷考试和实习作业相结合 1、笔试 60％ 2、实习作业 40％ 七、教材及主要参考书 ［1］李晓玲.医学信息检索与利用（第四版）.上海：复旦大学出版社.2009.1 ［2］郭继军.医学文献检索.北京：人民卫生出版社.2006.6 八、教学内容 第一章 信息检索基础 一、教学内容： 1．信息素养与创新精神信息、 2．知识、情报、文献的概念； 3. 文献类型及其作用：按载体类型、加工深度划分。科技图书、期刊以及特种文献的特点、作用；医学文献现状与特点，文献在科研与医疗服务中的作用； 4．图书馆利用基础知识：图书分类方法、图书馆目录、参考工具书的类型和使用 6．文献检索的概念、目的与意义； 7．文献检索的基本原理：介绍信息组织到信息检索过程； 8．文献检索语言类型与特点：类型及功能； 9．文献检索工具类型、特点及其结构； 10．文献检索方法、途径及其检索步骤； 11．计算机文献检索：介绍计算机检索发展史、数据库类型及结构、计算机文献检索步骤、检索式编写与检索策略调整，文献检索结果评价； 二、教学基本要求 1．了解文献类型、特点及社会作用。 2．了解文献检索的目的与意义； 3．熟悉并掌握文献检索的基本概念和基本原理； 4. 掌握文献检索系统类型及其组织方式、不同检索系统在科学研究中的作用。 5．掌握文献检索的基本方法。 三、教学难点、重点 1．文献检索原理、方法、途径及其检索步骤； 2．计算机文献检索检索式编写与检索策略调整。 四、授课时数：4学时 五、教学方法：课堂讲授 第二章 中文医学书目型检索工具 一、教学内容 1．《中国生物医学文献数据库（CBM）》； 二、教学基本要求 1．了解并掌握国内编辑出版的医学及相关学科检索工具的收录范围、编排特点； 2．掌握中文检索工具的检索方法。 三、教学难点、重点