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电视教材编导 实验指导书 张凌 主编 湖南农业大学教育技术系 二零一一年二月 实验基本要求： 通过电视教材编导的实验，能够掌握设计到电视教材制作各个环节的相关技术，包括摄像机的使用，分镜头稿本的编制，拍摄的基本技巧，影视照明技术以及电视教材的剪辑。要求学生通过完成相关实验，基本能够按照教学大纲的相关要求，独立制作一部至少5分钟的影片。 实验的主要内容： 实验一 摄像机使用 实验二 编辑软件使用 实验三 拍摄一组动作 实验四 编辑拍摄的动作素材 实验五 拍摄一段对话 实验六 编辑拍摄的对话 实验七 依稿本拍摄 实验八 编辑短片 实验九 短片展映与点评 实验一： 摄像机使用 课程名称 电视教材编导实验 实验类别 专业课 实验学时 4 实验专业 教育技术专业 每组人数 4 实验类型 实 验 目 的 1、学习PD190P摄像机的基本功能和使用 2、用该摄像机拍摄一些素材 实 验 内 容 1、学习摄像机开、关机，安装电池等基本使用； 2、镜头的拍摄变焦； 3、摄像机的拍摄的功能； 4、拍摄的基本技巧。 5、外拍实践摄像机的使用和取景的基本原则 6、任选一首自己喜欢的歌曲作为主题，围绕这一歌曲的旋律，拍摄一些景物，作为后期学习非编软件的素材。 实 验 要求 1、掌握摄像机的基本功能； 2、能够在不同的自然光线下，拍摄一些景物； 3、能够拍摄不同景别的景物； 4、