CI设计 教学配套课件 黄坚 任雪玲 张容容 任务十一 VI设计应用系统之员工服装服饰规范.pdfVIP

任务十一VI设计应用系统之员工服装服饰规范 ☆任务十一：VI设计应用系统之员工服装、服饰规范 ■ 任务概述：本部分主要是员工服装、服饰的基本知识进行讲述，案例 分析。整齐规范的服装服饰是企业视觉系统的重要组成部分，对外展现企 业员工的精神风貌与文化素质：对内是企业组织性、纪律性和团结一致性 的保证。就员工个体而言，规范的服装服饰是对其行为的一种有形约束， 可使其自觉维护企业形象。对服装服饰进行有效的视觉形象规范，有利于 企业形象的传播。本节中提供的使用效果，在实际应用中可视情况使用。 搜集国际大师或成熟的设计作品，学习和体验设计师工作，了解设计过程 和方法，具体项目可根据实际专业情况有所侧重。 ■能力目标：使学生掌握应用系统是基础系统的扩展与延伸，也是CI设 计的载体与媒介。基础系统应协调、系统化的在企业内外载体上得到应 用，达到企业形象识别一体化。 ■知识目标：使学生掌握员工服装、服饰项目分类，每个项目设计要 求、材质、工艺等。有些项目自身具有一定的行业标准，需要同学们去认 真研究和执行，考虑经济与材料工艺等，在可行的范围内进行创作开发。 ■素质目标：使学生具备良好的自我学习能力、设计能力、合作与沟通 能力。 一、CI与企业文化与品牌核心价值观 1）形象依据 ①反映职业种类，职业特点 ②使企业更具识别性和优越性 ③能跨越穿着者的年龄层 ④富有时代气息 ⑤与环境相吻合 ⑥与