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理论教研室教师资料 张婉侠音乐系理论教研室主任安徽省音乐家协会会员安徽省作曲家协会1984年年士学位1996年1998年，上海音乐学院作曲系视唱练耳专业上海音乐学院音乐学系西方音乐史硕士论文《浅谈视唱练耳初级阶段的学习》山东潍坊大学学报《》《“现实”与“虚幻”的交织》安徽农业大学学报《由“音乐能力的培养”引起的思考》发表音乐天地《交响曲中的“纯”音乐和“标题”音乐》发表教育文汇 2012年获安徽省第一届青少年艺术大赛辅导教师奖 2013年获安徽省首届高职院校艺术技能大赛辅导教师奖 2002年至安徽省医科大学音乐欣赏选修课教学安徽省老年大学音乐欣赏教学安徽大学艺术学院视唱练耳教学音乐欣赏 王斌 安徽艺术职业学院音乐系理论教研室 冯新平 安徽艺术职业学院纪委书记，副教授。历任安徽艺术学校副校长、安徽大学艺术学院副院长。 从事小提琴专业、外国音乐史、外国音乐欣赏教学、研究多年，担任安徽大学艺术学院音乐表演、戏剧表演、导演本科、学院音乐专科的外国音乐史、音乐欣赏课程教学，教学效果显著。曾在“新安百姓讲坛”、各大学院校、培训中心、审计厅等单位作过《交响音乐讲座》十多场，获得良好的社会效益。主编21世纪素质教育系列规划教材《音乐欣赏》2007年出版，专著《中外器乐作品欣赏》（邮票插图版）合肥工业大学出版社2010年出版，《经典红歌90首》北师大安徽大学出版社2011年出版，《西方音乐简史》（邮票插图版）合肥工业大学出版社2012年出版。这套教材印刷十分细致、邮票邮品精美，很有特色，每本书十几万字，并配插图400余幅，是一套图文并茂的音乐专著；既有很强的知识性和可读性，又有一定的收藏的价值，深受学生和读者的喜爱和欢迎。 主持承担2011年安徽省高校思想政治教育研究会专项课题：大学文化建设之励志教育读本的传承与创新研究——以安徽艺术职业学院为例，于2012年年底结题。课题成果为《“德艺双馨”艺术家》励志读本一书，通过选编以梅兰芳、常香玉、严凤英、聂耳、冼星海、齐白石、徐悲鸿、戴爱莲、白淑湘、赵丹等十位“德艺双馨艺”术家的生平事迹和励志故事，介绍各位在戏曲、美术、音乐、舞蹈、电影等领域中艺术大师在刻苦学艺、创新自我、“欲立艺者，先立人”等方面的事迹，做到以小见大，感同身受。对艺术院校专业学生树立正确的人生观、艺术观，提高艺术理想，刻苦学习、用心学艺起到重要的作用。撰写音乐史论、音乐欣赏论文二十余篇，先后在专业刊物上发表，代表作有《一曲反法爱国战争胜利的史诗》、《试论柏辽兹〈幻想交响曲〉中的文学性》、《浅谈新形势下艺术院校的思想政治工作》、《绿化的事业---论音乐素质教育和教育法》、《试论音乐欣赏在青少年心理素质发展中的影响和作用》、《倾听音乐、感受音乐》等，其中《试论音乐欣赏在青少年心理素质发展中的影响和作用》一文获中国中等教育学会第十七届年会论文一等奖；《倾听音乐、感受音乐》获教育部论文评选三等奖；《浅谈新形势下艺术院校的思想政治工作》党员生活2001第十期，获省委宣传部政治思想论文一等奖。 李永生 安徽艺术职业学院音乐系党总支书记理论教研室毕业于本校，研究方向及专业特长：主讲课程：学生： 郭强 安徽艺术职业学院音乐系理论教研室2002年苏州铁道师范学院音乐系毕业后，分配至淮北师范大学音乐学院工作，先后师从于淮北群艺馆顾永章、安徽师范大学音乐学院姚迅、上海音乐学院洪竟立3位副教授。2008年考取贵州大学 “萨克斯管演奏与教学”方向硕士研究生，师从于王海平教授。2012年11月调入安徽职业艺术学院音乐系工作。 参加工作至今，先后主持省级、校级科研课题5项，发表学术论文11篇，举办个人独奏专场音乐会2场。从教多年来，潜心研究萨克斯管名家演奏技巧，形成自己独特的演奏和教学体系。教学中，针对不同学生的特点因材施教，积极鼓励学生大胆地演奏和创造性地学习。作为一名专业教师一直努力摸索培养较高水准学生的途径，不断探索和尝试新的教学方法，注重与学生的沟通和交流， 先后为艺术院校输送了大量的优秀人才，也曾多次在国家级、省级专业比赛中被授予“优秀指导教师”！ ? 江岩 安徽艺术职业学院音乐系理论教研室安徽省音乐家协会会员 李晓婷 安徽艺术职业学院音乐系理论教研室 2006—2012年任教于巢湖学院，2013年调入安徽艺术职业学院音乐系。主要从事古筝教学、民族民间音乐研究以及音乐类非物质文化遗产保护。 重要学术成果包括：主持巢湖学院院级课题“桂北红瑶仪式音乐研究”（XWY-201106/2011.5)；论文《田野深处有芳草——评阴阳鼓匠》[C]，载洛秦主编：《启示、觉悟与反思》，上海音乐学院出版社，2010（第二作者）；《瑶族音乐研究七十年》[J]，载《艺术百家》，2011(8)（国家核心，CSSCI，独立作者）；《瑶族黄泥鼓音乐文化阐释》[J]，