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绪论 适应大学生活 开拓新的境界 一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1、基本内容富强、民主、文明、和谐”自由、平等、公正、法治”爱国、敬业、诚信、友善大学阶段，大学生们面临的首要问题是（） A、多交一些新朋友 B、多接触一些新鲜的事物 C学会赶时髦D、尽快适应大学新生活《论语·为政》：子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话说明了学习必须做到（） A、严谨 B、勤奋 C、求实D、创新 、思想道德修养与法律基础课是一门（）。 A、课 B、法律课C、心理学基础课D、思想政治理论课当代大学生确立成才目标，（） 是人才素质的。 A德B、智 C、体D、美 、思想道德修养与法律基础课对大学生进行（）为主要内容的教育A、人生观、价值观、世界观 B、道德观 C法制观 D、以上三点都是 12、世界政治格局发展的必然趋势是（ ）。 A、“多极化” B、单边主义 C、两极格局形成 D、一超独霸 13、提高独立生活能力，就是要 （ ）。 A、树立自主学习理念 B、树立全面学习理念 C、树立创新学习理念 D、大胆实践、不断积累生活经验 14、唐代思想家韩愈曾说：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”、我国的发展面临挑战这也对我们当代大学生的挑战 A、世界科技文化发展的挑战 B、复杂多变的国际环境的挑战C、人口膨胀的挑战 D、A和B 17、社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以及（ ）。 A、社会主义荣辱观 B、社会主义道德原则 C、全面建设小康社会 D、构建社会主义和谐社会 18、（ ）是人才素质的基本内容。 A、德 B、智 C、体 D、美 19、所谓使命，是指（ ）。 A、奉命出行 B、肩负重大的任务和责任 C、执行任务 D、行使权力、履行义务 20、在五千多年的文明历史中，中华民族形成了团结统一、（ ）、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 A、爱好和平 B、争勇好斗 C、崇尚个性 D、斤斤计较 21、一个真正的大学应是（）A、知识传播、创新和运用的基地 B、培养创新精神的摇篮 C接受人文精神和科学精神的园地 D、以上三点都应做到大学生在大学里必须，（）A、自B、自律 C、自立 D、自强 2、“才者，德之资也；德者，才之帅也，这是北宋司马光写在《资治通鉴》里的一句名言，这可算是司马光总结上千年历史而发出的感慨。这说明（）兼备大学生。 （）A、经济建设 B、政治C、文化建设 D、社会建设 5、党的十七大报告建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。大学生活与中学生活比，生活环境（）变化A、学习要求 B、穿着打扮 C、社会活动 D、饮食要求 7、我国社会主义法律的本质特征表现为（ ）的统一。 A、强制性 B、阶级性 C、惩罚性 D、人民性 8、思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课，是融（）于一体的课程。 A思想性 B、政治性 C、知识性 D、综合性?阿尔温·托夫勒未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会如何学习的人学风是大学校园精神文化的一个重要体现，是校园精神文明的重要方面。留在东大的“半脑传奇”，刚拿到东大（东南大学）建筑系录取通知书的丹阳男孩王亦恺在遇车祸后右半边脑袋几乎全部损坏，接近于痴呆，随后在母爱呵护下重新苏醒，2007年9月，他顶着有两块肽合金“补丁”的聪明脑袋，走进东南大学的校门。这个感人的故事经报道后，在不少人的心中留下深深的烙印。4年中，他没缺一堂课，完成30门课，还拿到英语四级证。6月4日，他以最高票入选“2011东大最有影响力十大毕业生”。 只剩四分之一右脑的偏瘫病人，拿到东大毕业证 “2011东大最有影响力十大毕业生”评选中，当晚共有21名毕业生在第一轮网络评选中脱颖而出，获得到现场拉票推荐自己的机会。王亦恺被安排在倒数第二个出场。和四年前相比，他明显长高了，也变得结实了，当主持人叫到他的名字，王亦恺利索地站起来，和大家挥了挥手，走上台去。他的左腿仍然有些不便，左手还“不太听话”，从第一排座位上走到舞台上，短短一段路，比其他学生多花一倍的时间。但在众人瞩目下，王亦恺抬头挺胸，走