2015年晋升专业技术职务人员预审表.docVIP

2014年晋升专业技术职务人员预审表 姓名 孙 霞 出生 年月 78.11 工作时间 2001.7 最高 学历 本 科 何时何院校何专业毕 业（学历由高到低填） 1、2001年6月毕业于南京师范大学文学院汉语言文学教育专业 2、 现职称及 获得时间 2007.8 3、 现从事何专业技术工作及累计年限 一级教师 共 7 年 拟申报专业技术职务名称 高级教师 已取得教师 资格证类型 高级中学教师 已取得职称计算机合格证时间 2002年 申申报依 据 （（对照文件中评审资格条件逐条如实填写） 教育工作 1.任教以来，担任班主任10年；其中任现职以来，担任班主任3年； 2.所带班集体多次被评为校优秀班集体，2013年市优秀班集体，2013年区先进团支部； 3.本人2007年获白下区青年优秀教师称号，2011年校优秀党务工作者，2011年区先进教育工作者，2012年白下区教育系统优秀党员，2014年南京市优秀青年教师 教学工作 从教以来，担任两次大循环教学工作，担任过四届高三毕业班的教学工作； 按学校要求，完成规定的教学工作量； 学生满意度达到90%以上，是学校公认的教学骨干； 任职以来，开设市级公开课2节，省级公开课1节。 2011年江苏省高考阅卷先进个人 2011年被评为南京市普通高中教学先进个人 2011年白下区中学教师基本功大赛高中组二等奖 2012年“白下区高三教师能力测试与竞赛”一等奖 2011年、2013年区考核优秀 教科研工作 1.独立在省级以上公开刊物上发表文章共7篇，均为本学科专业论文。《文学教育》2篇，《新高考》2篇，《语文学刊》1篇，《写作与阅读教学研究》1篇,另外核心期刊《语文教学与研究》1篇。 2. 2010年中国教育学会中学语文教学专业委员会规划重点课题“文学教育研究”的子课题《高中语文教学中文学教育的定位及操作性研究》已结题；2012年个人市级课题：《高中语文选修课程发展性学习评价的可行性研究：以唐诗宋词选读为例》 3.开发校本课程《赵家捷研究》，参加校本课程《中学生影视研究》。 专业示范要求 具备指导青年教师的能力。任现职以来，指导培养万蓉蓉、常乐老师，取得成效。 有无从事 有偿家教 无 备注：学历：国民教育。申报专业与所学专业：相同、相近。教师资格：持相应教师资格证，高中及中专校任教教师不能持初中教师资格证。填好后学校自行审核、把关。