第四安矿区控制测量课程设计.docVIP

测绘工程专业（大地测量学基础） 课程设计指导书 时间：一周 适用专业：测绘工程 一、本课程设计的目的与要求 课程设计是课程教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《大地测量学基础》等相关课程是实用性和实践性都很强的课程，课程设计环节是综合性实践教学环节，占有十分重要的地位。 本课程设计的题目是：连云港市区控制网优化设计。连云港市区控制网优化设计是在学完《大地测量学基础》等相关课程之后，对所学知识的一次综合性实践和应用。在课程设计中，每个同学要对所学知识进行概括和总结，使课程各部分内容融会贯通，应用系统的控制测量知识，对工程技术实际做出推理、判断和决策，分析和解决控制网布设中的一系列技术问题，做到学以致用。其主要目的为： 1、总结和检验《大地测量学基础》基本知识的学习情况。通过布设控制网的技术实践，完成一个较完整的设计计算过程，深化已有知识，拓宽新的知识，掌握控制网优化技术设计的方法，加深对所学理论的理解与应用。 2、综合运用学习的《测量平差》、《GPS定位技术》、《控制网优化设计》、《测量学》等课程知识，选择主要理论与计算问题完成设计，达到综合性训练的目的。 3、加深对坐标系统选定、控制网图形强度、GPS定位、控制网优化等理论的理解、分析和应用。 4、培养综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决基本工程设计问题的初步技能，全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及计算、绘图和编写设计文件的能力。 5、将各课程中涉及到的大量的、零散的、独立的观点与资料，按照设计任务通知书的要求，经过演绎与归纳、分析与综合、抽象与具体的逻辑组合，而完成技术方案设计任务，达到培养和提高学生的逻辑思维能力和创造性思维能力的目的。 6、力求技术可行，指标可靠，经济实惠，方案最优。 为了达到上述目的，在进行课程设计时应满足如下要求： (1)．设计的项目和内容应该齐全并符合大纲之规定。设计的四个阶段：编制技术任务书、设计构思、绘制工作图、编制工程设计说明书，不可偏颇。 (2)．全部设计的论点（论断）应该正确、深刻，明确表示设计人所提出的主张、意见和看法。论据力求做到真实、典型、充分、新颖，论据和论点应有本质的和必然的联系。要求公式推导正确，推理符合逻辑规则。 (3)．认真编写技术设计说明书，在遣词、造句、布局、谋篇及至行款格式等方面，都要加强自我训练。 在文字语言中力求做到：精确（确切无误）、简约（语意精粹，容量较大）、清晰（体现鲜明的逻辑性、条理性、确定性）、平实（质朴无华、庄重严谨）。图形语言（表、图等）要能说明问题，易于理解，简洁清晰，安排得当，并且不与文字相重复。 二、课程设计的内容 控制网优化课程设计的主要内容依次为： 1、阅读领会任务通知书。 2、熟悉测区地理条件及原有测绘成果等情况。 3、对原有控制测量成果进行分析和评定。确定其利用程度。， 4、选择平面坐标系统和高程系统。拟定起始数据的配置和处理方案。 5、确定首级网的等级及布网层次，确定作业的技术依据。 6、在图上进行平面控制网的选点设计，做出精度估算。平面控制网一般情况下应设计两个布设方案，此时应用不同的颜色在选点图上画出。必要时，可用电算进行优化设计。 7、对两个方案进行对比分析，选出最佳方案。 8、在地形图上进行高程控制网的选线设计，确定水准网和三角高程网的联测方案，并做出精度估算。 9、确定觇标、标石规格，制定观测纲要及作业要求。 10、编制建网进度计划表。 11、编制经费预算表。 12、编写技术设计说明书，先写草稿，后按要求抄正在设计用纸上，并装钉成册。 13．在图纸上绘制所设计的平面控制网和高程控制网，先用铅笔画好，确认无误后按图式规定要求着墨成图。 三、连云港市区控制网优化设计任务通知书 ******测绘队： 连云港，玉立于黄海之滨，是新亚欧大陆桥东方桥头堡和国家首批对外开放城市。山、海、岛、港、城相得益彰，水秀山明浑然一体，城在景中，景在城中，国家级云台山风景名胜区位于城市规划区范围内，让这片土地呈现出得天独厚的斑斓色彩。全市下辖赣榆、东海、灌云、灌南四县和新浦、连云、云台、海州四区，拥有一个国家级开发区和两个省级开发区，总面积7444平方公里，人口465万。连云港是一个古老而又年轻的特色海滨城市，是一个资源丰富初具特色的新兴工业城市，为了加速经济建设，根据建设规划，需施测300平方公里1:1000地形图及100平方公里1:1000地形图，图1为该区1:5000