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工商管理专业管理实习指导书 一、管理实习的目的与意义 管理实习是工商管理专业教学的一个重要实践教学环节，也是学生初步接触社会实践的机会。实习的目的：一是熟悉所学的理论知识，使理论紧密结合企业管理实践，为下一步专业课学习打下基础；二是培养学生独立思考、分析问题的能力。为此，要求学生通过管理实习，了解如下内容： 1、企业产品的管理工艺过程和所采用的设备情况。 2、企业的空间布局及各车间、工段、班组的管理组织形式。 3、企业各管理环节进行计划、组织、控制和平衡的基本方法和手段。 4、了解流通企业的特点、组织布置、物资流通程序与管理方法。 二、实习内容与阶段安排 实习时间为三周，大体分为三个阶段进行： 第一阶段 由企业指导教师介绍企业概况，企业产品的管理工艺流程，管理组织形式，安全规程以及管理工作实况，并参观现场。 第二阶段 分别到指定的岗位（基本在企管、计划、管理、调度、统计、销售等部门）跟班作业，了解和熟悉该岗位的工作程序、具体任务和工作质量要求等，学生的实习部门分配由教师负责。 第三阶段 组织参观一些大型的典型企业，以开阔眼界，拓宽视野，学习最先进的管理经验。 三、实习方式、时间及要求 1、本次实习采取专业安排和自选实习地点的方式。即集中与分散相结合，以集中为主的方式。 2、实习时间三周，即第七学期期末 3、实习要求： （1）遵守企业的劳动纪律及有关各项制度，服从企业有关人员和带队教师的领导和指挥，虚心向企业管理人员学习和请教，防止走马观花。 （2）每天坚持写实习日记并标明日期。日记要记明所实习单位管理与经营状况，记明企业管理、经营运作的具体程序、内容及工作岗位的特点与要求，要记明实习中的亲身感受与企业专职人员所传授的知识，内容要具体、正确，不要流于形式。 （3）自选实习地点的学生，到实习单位一周内发电子邮件方式告知带队指导教师。写明实习地点、单位、联系方式。实习过程中出现问题，要及时与指导教师沟通。 （4）带队指导教师采用抽查方式轮回检查学生实习状况。 （5）实习结束后，学生提交两份材料：一是由实习单位出具实习期间的鉴定评语，写在实习日记第一页相应栏内并盖公章；二是实习报告，撰写要规范工整，主要将实习情况做一总结，要从企业管理和经营现状出发，结合实习所得与所学理论，对企业管理、经营过程中的问题进行分析，同时写出自己的建议与设想。 四、实习成绩考核及评定 （1）实习成绩由带队指导教师按实习表现、实习日记、实习报告质量、实习答辩情况分别给出优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。 （2）未提交实习日记与实习报告或表现欠佳者，按学科成绩不及格记分，不予补考，同下届实习重修。 五、带队指导教师及联系方式 组长：邵仲岩 副组长：刘凤霞 成员：刘航 史宝玉 王金丽 陈红梅 原红 梁敏 金玮 汤良等 电话：2742615 齐齐哈尔大学经济管理学院 工商管理教研室 09.11.20 2