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* 6 lie4 ling4 wang3 xiang1 lian2 luo4 zhun3 bei4 gu3 sha4 列列列 列列列 另另另 另外 网网网 上网 / 网络 箱箱箱 箱子 / 旅行箱 联联联 联合 络络络 联络 准准准 准时 备备备 准备 古古古 古老 厦厦厦 大厦 另ling4 列lie4 网wang3 箱xiang1 联lian2 络luo4 准zhun3 备bei4 古gu3 厦sha4 除了练习日文会话， 妈妈还把工作列在一张单子上，要大家开始准备。 以晴要准备一张单子，把旅行要带的东西列出来。 我把旅行需要的东西列出来， 再把列出来的东西整理好放进旅行箱。 旅行要带的东西太多，旅行箱太小已经放不下了。 以安要负责把旅行要带的东西整理好，放进旅行箱。 哥哥负责把用不到的东西整理好， 一件一件放进箱子里。 我会念句子 1 因为家里没有人会说日文，爸爸要大家上网， 找到英文和日文的旅行会话。 以思要上网查日本这三个城市的天气， 告诉大家要穿什么样的衣服。 有网络很便利， 上网查天气或别的事情是一件很方便的事。 会使用网络的人越来越多， 有了网络，要跟住得很远的朋友联系就更方便了。 四年级和五年级的学生联合起来， 成立棒球队，跟六年级的学生比赛。 警员和城里的人联合起来，很快就抓住坏人了。 妈妈除了管钱以外，还要负责跟白爷爷联络， 请他帮忙看家和照顾小狗雪球。 亲人虽然不住在附近，但是也要常联络， 这样感情才会好。? 他是一个很准时的人，不会晚到， 你最好打个电话跟他联系一下。 跟别人一起去看电影一定要准时，不要让别人等。 需要做好出发前的准备，才会有快乐的旅行。 晚上睡觉以前，把第二天要带到学校的东西准备好。 去旅行的东西，你准备好了吗？ 我有两位中文老师，一位姓白，另外一位姓张。 我给了他三本书，另外还给了他两枝笔。 在日本，以晴看到了很多古老的房子，漂亮得不得了。 有些孩子喜欢听妈妈说一些古老的故事。 在日本，不但有古老的房子， 也有不少漂亮的高楼大厦。 从我住的大厦向下看，城市的夜景很漂亮。 我喜欢住在城里，享受城市的夜景。 1. 爸爸负责安排交通和住的地方，妈妈要请白爷爷帮忙喂鱼和照顾雪球。 2. 今年四月，爸爸要到日本开三天的会， 他决定带大家一起去看看这个东方国家。 3. 以晴他们三个人，要把参观地点在地图上画出来， 大家再投票决定去里玩。 4. 大家上网找日文旅行会话，把重要的句子都整理出来、印出来。 5. 久美子的妈妈说，他们需要做好出发前的准备，才会有快乐的旅行。 6. 旅行是很好的经历跟学习机会，妈妈希望大家对日本有更多的认识。 7. 除了练习日文会话，妈妈还把工作列在一张单子上，要大家开始准备。 8. 以安要把旅行的东西准备好，以思要上网查日本的天气。 9. 妈妈说旅行好像读书，多到各地旅行，可以让自己知道得更多。 大意重组 re-order the sentences Answer key 2→5 →4 → 7→1 → 8→3 →9 →6 1. 他们需要做好出发前的准备，才会有快乐的旅行。 2. 每一次的旅行，都是很好的学习机会。 3. 爸爸要孩子上网找到有用的日文会话。 4. 希望明年暑假的时候，有机会到亚洲去旅行。 5. 从日本旅行回来以后， 对这个东方国家有更多的认识。 6. 把旅行要带的东西都列出来。 7. 爸爸要到日本开三天的会。 8. 他负责把可能用到的句子印出来。 9. 除了中文，哥哥还会说一点儿日文。 10. 姊姊负责把旅行要带的东西整理好，放进旅行箱里。 我会念句子 2 1. 为什么妈妈说旅行是很好的学习机会？ 2. 久美子什么时候要跟以晴学中文？ 3. 以晴从日本回来以后，请久美子去他家做什么？ 4. 会说英文的日本人多不多？ 5. 你出国以前，会做哪些准备？ 6. 请说说你旅行的经验。 回答问题 Cultural Dimensions 世界上有很多国家，每个国家都有不一样的地方。 1. 你去过哪些国家？或 你想去哪些国家？ 那个国家有什么不一样的文化、风景、食物？ 2. 如果你认识国外的朋友， 你会怎么介绍我们的国家？ 3. 如果国外的朋友要来旅游， 你会请他做什么准备？ 不同的国家，不同的文化 * 6