专题01 古代中国的政治制度-备战2015年高考历史中等生百日捷进系列（解析版）.docVIP

中国早期的政治制度：（1）夏朝：王位世袭制 （2）商朝：王位世袭制+内外服制度 （3）周朝：分封制（含义、目的、特点、作用） 宗法制（含义、目的、特点、作用） 礼乐制（维护分封制和宗法制的工具 中国封建社会的政治制度：专制主义中央集权制度的建立，发展与完善 （一）建立：秦朝 （背景、内容、巩固措施、影响） （二）加强与完善：汉、唐、宋、元 （三）强化：明、清 【细化考纲预测】 考纲 细化 高考命题预测 （1）商周时期的政治制度。（2）秦中央集权制度的形成。 （3）汉至元政治制度的演变 （4）明清君主专制制度的加强 （1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。→→重点考查宗法制的核心（嫡长子继承制）和分封制下诸侯的权利与义务。 （2）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。→→重点考查郡县制、三公九卿制，发展地、辩证地看待中央集权制的影响。 （3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 →→突出考查中央官制（内外朝、三省六部制等）、监察制度（刺史、御史台等）、选官制度（九品中正制、科举制）、地方行政制度（路府州县、行省制）等。 （4）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 →→注意了解内阁设立的背景、军机处设置的实质。 1、从概念内涵、特征、本质、属性角度命题：古代分封制概念的理解、三省六部制的概念内涵、军机处的基本特征、科举制的内涵 2、从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题：宗法制的影响、古代专制政治的发展趋势、皇权与相权关系的变化趋势 3、从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题：归纳历代官员选拔“德”“才”观的变化、唐宋与宋代君主专制程度比较 4、从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创设角度命题：科举制对现代人才选拔的启示 【剖析高考真题】——熟悉高考命题方向特点 考点一：商周时期的政治制度 01.（2014年高考新课标1文综24）中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后 A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序 C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度 【答案】B 考点：古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?中国古代早期政治制度的特点 02．（2014年新课标2文综24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的 A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东 【答案】C 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·周代的统治 考点二：秦中央集权制度的形成 01．（2014年四川文综04）读表1，据此不能得出的认识是 表1 中国古代行政区划简表 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清 高层政区 州 路 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县 A．B．C．D．?秦的统一与中央集权制度?商鞅变法 A.文官任知州 B.设三司使 C.设枢密院 D.施行将兵法 【答案】A 【解析】 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·北宋加强专制主义中央集权的措施。 02. （2014年北京文综15）在历史学科的研究学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选项中没有这类错误的是 A．《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界 B.《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展 C.唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异 D.南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81.83%，所以南宋的城市化水平很高 【答案】C 【解析】 试题分析：这类错误即是指“使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论”， 《授时历》是中国古代的科技成就之一，但是整体上不能代表中国古代科技水平，排除A；同样的道理，《西游记》是明代的一部优秀小说，但是整体上不能代表学 科 网明代文学，南宋扬州的城市人口状况不能整体上代表南宋的城市化水