专题08 社会主义从理论到实践-备战2015年高考历史优等生百日闯关系列（解析版）.docVIP

【名师综述】 1.本专题重点是马克思主义的诞生、巴黎公社、十月革命；战时共产主义政策和新经济政策、“斯大林模式”、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。 2.通过对近年高考试题的分析可以看出， “社会主义理论到制度”部分不是高考的热点，近几年考查较少，但复习不能忽略冷点。本部分命题主要围绕：《共产党宣言》产生的背景，巴黎公社的地位和意义，十月革命爆发的原因、特点、影响等。“苏联的社会主义建设”是高考考查的重点和热点区。从考查题型上看，近几年考查多数是材料式选择题，充分体现对能力的考查。有时从与西方国家或者中国的革命和建设相联系方面来出材料题进行考查。从内容上看，主要考查“战时共产主义”政策的内容、新经济政策的特点、斯大林体制的影响、罗斯福新政的理念和西方福利制度等。 3.在复习“社会主义理论到制度”时，要从宏观上把握国际社会主义运动形成发展的脉络，认识社会主义发展过程的曲折性，理解科学社会主义制度的建立是多种历史因素共同作用的结果，是历史的必然；站在国际工人运动史的高度认识十月革命，比较巴黎公社与十月革命、二月革命与十月革命的异同点；从民主政治的角度认识苏维埃体制，能够正确理解苏维埃体制与西方三权分立体制的异同点，认识社会主义民主制度与资本主义民主制度的本质区别。 复习“苏联的社会主义建设”时，一要注意梳理十月革命后苏俄（联）实施的经济政策及影响：战时共产主义政策、新经济政策、苏联工业化、农业集体化以及斯大林高度集中的经济体制到苏联的改革等。二要注意对比战时共产主义政策与新经济政策、新经济政策与罗斯福新政、斯大林模式与资本主义国家干预经济模式、中国革命和建设的道路与苏俄（联）的革命和建设的道路、中国的改革与苏联的改革的比较等。 【规律总结】 一、空想社会主义与科学社会主义的区别和联系 （1）空想社会主义不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。这就突出反映了他们的社会主义空想性，而不是科学的。这种不成熟的理论是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应。 （2）科学社会主义是科学共产主义的一个组成部分，其“科学性”在于它阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。空想社会主义无法实现，但提出的一些天才设想对科学社会主义理论的创立是非常重要的，成为马克思主义理论的来源之一。 二、巴黎公社体现了哪些原则，又有哪些经验和教训？ （1）公社的原则：①巴黎公社建立新型无产阶级专政的国家机器代替旧的国家机器的原则（即工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器并运用它来达到自己的目的，而是必须打碎和摧毁现成的国家机器）；②实行普选制，保证人民真正当家作主原则；③对公职人员进行监督和罢免的原则。 （2）经验教训：①无产阶级必须打碎资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器；②无产阶级要取得革命胜利和巩固革命成果，必须建立巩固的工农联盟；③科学理论的指导和无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业胜利的根本保证。 【思维拓展】正确理解巴黎公社革命：巴黎公社革命的爆发是一次突发性的城市武装起义，是阶级矛盾与民族矛盾激化的结果，具有偶然性与突发性，并不是资本主义经济发展的必然结果。当时资本主义发展仍处于上升阶段，因而革命失败也是必然的。然而，意义却是深远的，但教训也是深刻的。 三、俄国二月革命为十月革命作了铺垫，但与十月革命是截然不同性质的革命。二月革命和十月革命有何不同？两者的关系怎样？ 无产阶级及其政党布尔什维克都在两次革命中起了领导作用。 其不同点：①革命性质：二月革命资产阶级民主革命月革命推翻了 不同点 政党领导 没有无产阶级政党的正确指导在以列宁为领导 同盟军 没有取得农民的广泛支持，无产阶级孤军奋战。 无产阶级有自己的革命同盟军——农民。 胜利以后的措施 没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻，给敌人留下了喘息的机会。 十月革命胜利以后，坚决镇压反革命叛乱，对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软。 结果 巴黎公社只是建立无产阶级专政的第一次尝试。 十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。 相同点 ①革命性质：无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争。革命背景 六、苏社会主义1）主题：摆脱经济危机和政治危机，向社会主义过渡。 （2）措施：1918~1921年实行战时共产主义政策；1921~1927年实行新经济政策。 （3）特点：前者是使用行政和军事手段直接过渡；后者是运用市场价值规律实行间接过渡。 （4）结果：前者适应了战争需要，但引发了政治经济危机；后者恢复了经济、巩固了政权，找到了落后国家向社会主义过渡的正确途径，但随着形势发展被逐步放弃。 2．1928~1953年 （1）主题：建设社会主义，实