建筑施工与业毕业实践任务计划.docVIP

建筑施工与管理专业毕业实践任务计划 日期 任务 实习内容 要求 工程质量检验(质检员) 1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准； 2．了解对材料分供方的评审方法； 3．掌握材料采购计划的编制； 4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法； 5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求； 6．掌握材料的保管、发放制度； 7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。 完成实践日记，并交指导教师评阅 施工技术档案资料管理(内业技术员) 1．了解各分部分项工程的施工程序； 2．掌握工程技术档案资料所包括的内容； 3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续； 4．熟悉工程组织实践的审批程序，掌握施工组织实践的编制方法； 5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。 工程质量验评岗位 1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等； 2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范； 3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序； 4。掌握工程质量检验工作的内容和方法； 5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理； 6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。 施工项目辅助管理岗位 1．了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系；熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限； 2．熟悉项目质量计划的内容及编制； 3．掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法； 4．学习施工项目各生产要素管理的内容； 5．掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用； 6．了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用； 7．了解与分包方、监理单位、建设单位、实践单位以及社会各方协调的内容； 8．了解安全技术操作规程、施工安全检查标准，熟悉本项目制定的安全技术措施。 工程项目招投标与合同管理岗位 1．了解工程项目招标评标的组织程序； 2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法； 3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧； 4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求； 5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。 实习报告 所在实践项目的工程概况；实践期间的主要业绩，如编写的施工组织实践(或一部分)、工程预算或绘制的图表等；把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等；实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。 完成实践报告，并交指导教师评阅 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工