基于解释的学习课件.pptVIP

6.7 基于解释的学习 基于解释学习 回顾 自然演绎推理是指从一组已知为真的事实出发，直接运用命题逻辑或谓词逻辑中的推理规则推理出结论的过程。 基于解释的学习 基于解释学习的一般化描述框架 基于解释学习的一般化描述框架 举例 基于解释学习的工作原理 举例 假设要学习的目标是“一个物体(obj1)可以安全地放置在另一个物体(obj2)的上面”。 即： 举例 描述obj1与obj2有下述事实： 举例 把一个物体放在另一个物体之上的安全性准则： 变量化后的一般性解释结构 举例 将一般化的解释结构的所有叶子节点的合取作为前件，略去解释结构的中间部件，就生成一般化的产生式规则或称一般性的知识： 领域知识的完善性 如果领域知识不完善，可能产生以下两种弊端： LOGO * LOGO 计本0802班200808111100黄樱 基于解释学习的概念 1 基于解释学习的一般化描述框架 2 基于解释学习的工作原理 3 领域知识的完善性 4 什么是自然演绎推理？（P94） 概念 基于解释学习方法运用相关的领域知识，对当前提供的单个问题求解实例进行分析，构造出求解过程的因果解释结构，并通过对该解释结构一般化处理获取相应知识，以便用于指导以后求解类似问题。 什么是基于解释的学习呢？P221 领域性知识DT 目标概念TC 训练实例TE 找出：满足OC关于TC的充分条件 操作性准则OC 给定：