高中物理 重力 基本相互作用课件 新人教版必修1(定稿).pptVIP

第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 力作用于物体会产生哪些效果 ？ 球加速运动 球减速运动 球的运动方向变了 力作用于物体还会产生哪些效果 ？ 力的概念 １、力的定义：力（Force）是物体与物体之间的相互作用。是改变物体运动状态或产生形变的原因 力的概念 ２、力的基本特征： （1）力的物质性：力不能脱离物体而独立存在。 （2）力的相互性：力的作用是相互的。 （3）矢量性：力既有大小，又有方向。 力和力的图示： 思考：1、地面上的物体为什么不会掉进太空里？ 2、物体为什么会下落？ １、重力的产生 　　地球上或附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力。 ２、重力的三要素： 实验测量： 仪器： 原理： 注意： 公式计算 Ｇ＝mg g=9.8m/s2 或g=9.8N/kg g为重力加速度 (２)重力的方向 (２)重力的方向 (３)重力的作用点： 一串葡萄重力的示意图如何画? (３)重力的作用点：重心 质量分布均匀，形状规则的物体，重心在几何中心 非匀质物体和形状不规则的物体，物体的重心与物体的形状和质量分布有关。 变式训练3　关于重力的说法，正确的是 (　　) A．重力就是地球对物体的吸引力 B．只有静止的物体才受到重力 C．同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力 D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 答案：CD 变式训练4　如右图所示，一饮料杯装满水，杯子的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将 (　　) A．一直下降　　　　 B．一直上升 C．先升后降 D．先降后升 答案：D 四、基本相互作用 四、基本相互作用 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 【学习目标】 1.了解力的概念 2.知道力的作用效果 3.知道力的三要素及力的图示 4.知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系 【教材助读】 1、运动状态改变，形变，相互作用 2、矢量，方向，测力计，牛顿，牛，N，不同，将加快物体的运动，将阻碍物体的运动 3、大小，方向，作用点 4、重力，G=mg，重力加速度，竖直向下，重心 5、引力相互作用，电磁相互作用，强相互作用，弱相互作用，引力 物体的运动状态发生 变化，也就是速度发 生变化。 物体形状 发生了 变化— 简称形变 思考与讨论 什么原因使物体的运动状态发生变化，使物体产生形变呢？ 人　　推　箱子　　　的　推力 马　　拉　车　　　　的　拉力 书本　对　桌子　　　的　压力 手　　对　水桶　　　的 提力 　 施力物体 受力物体 相互作用 我们再来举些力的例子吧。 物理量的符号： 国际制（ＳＩ）单位： 单位符号： 测量工具： Ｆ　或　f 牛（顿） Ｎ 弹簧秤，弹簧测力计 力有作用点 用一根带箭头的线段（有向线段）来表示 力有大小 力 的 三 要 素 力有方向 长短 箭尾（头）点 箭头方向 如图所示，桌面上有质量为600g的书，用图示法表示出桌面对书的支持力并作出这个力的示意图．(g取10N/kg) 思考 那物体受到的重力是哪一个物体施加的？ 地球 重力 重力是地球吸引力的一个分力。 弹簧秤、台秤 二力平衡 （拉力与重力平衡） 静止状态 (1)、重力的大小：? 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？ 重心 等效 从效果上看，我们可以认为各个部分受 到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体 的重心。 悬挂法 不一定 练习1、关于物体的重心，以下说法中不正确的是 （ ） A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定 通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上 弱相互作用 强相互作用 电磁相互作用 万有引力 举例 作用范围 特点 作用对象 基本粒子间的力 短程力 距离增大时，急剧减小，比强相互作用要小得多 基本粒子之间 弱相互 作用 核力 短程力 距离增大时，急剧减小 组成原子核 的核子间 强相互 作用 弹力 摩擦力 长程力 随距离增大而减弱，比万有引力要强 电荷间 磁体间 电磁相 互作用 重力 长程力 随距离增大而减弱 一切物体之间 万有 引力 举例 作用范围 特点 作用对象 1、概念：力是物体间的相互作用 2.作用效果： (1)使物体发生形变 (2)改变物体的运动状态。 3、特点 （1）施力物体和受力物体是同时存在的 （2）同一个物体既是