2009届电子商务专业毕业设计方案.docVIP

石家庄信息工程职业学院 电子商务系电子商务专业毕业设计实施方案（2009届） 依据《2006级电子商务专业教学计划》，为做好电子商务专业毕业设计工作，制定毕业设计实施方案。 一、毕业设计的目的和要求 毕业设计是电子商务专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是高职学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业设计有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。 ● 培养学生运用所学理论知识和技能，分析解决电子商务应用实际问题能力。 ● 培养学生掌握设计电子商务课题的思想和方法，树立严肃认真工作作风。 ● 培养学生调查研究、查阅文献、资料、手册及编写文献的能力。 ● 通过毕业设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成所分担的设计课题的全部内容：通过调查研究和毕业实习，收集和调查有关资料；进行方案选择、系统的性能分析以及参数的计算；根据课题的要求进行实践调试；正确编写设计说明书。 二、毕业设计选题原则选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目选题应鼓励学术创新，鼓励选择同的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。 毕业设计的选题难度、大小要适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。 １、系统分析阶段 ⑴熟悉课题：设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称、课题来源、课题范围、提供的原始数据、要求达到的技术指标。学生不仅要了解自己设计部分的内容，对课题的整体也要有充分的了解。 ⑵收集资料：围绕课题，收集有关资料，调查有关文献及技术参数，收集有关数据，并对有关资料和数据进行归纳分析。 ⑶可行性分析：学生在熟悉课题和收集了足够的资料和数据的基础上，对课题进行可行性分析，得出几个初步方案，经过反复比较、论证，最后得出一个可行方案。 ２、系统设计阶段 ⑴总体设计：划分模块，绘出流程结构图，写出分析说明书。从可行性方案中所提供的资料和数据出发，把系统分为若干个模块，形成一个多层次的结构。把工作流程图、整个系统及每个模块的功能都加以说明。 ⑵详细设计：根据课题的工作流程图和各个模块的功能说明书，详细编制系统整体设计。 ３、系统实施阶段 当毕业设计完成后，应进行实践测试，在测试过程中逐步修改、完善系统功能，以期达到最佳效果。 四、毕业设计验收要求 1、毕业设计应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。 　　毕业设计应做到观点新颖、明确，材料实、有力，结构完整、谨严，语言。 　　毕业设计应当具备。调查报告、案例分析、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业设计。 　　毕业设计主要内容包括：摘要、关键词、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考材料也应注明资料来源。 毕业设计字数一般不少于000字，不超过000字。毕业设计答辩 答辩学生 毕业生共人，其中人所有学生完成毕业设计答辩的组织实施 以专业教学计划中实践性教学要求为依据，在毕业设计领导小组指导下，答辩小组人数须为3人小组成员结构：答辩主持人1名答辩教师名　　1答辩教师审阅参加答辩的学生毕业设计。 　　2答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人。 　　3答辩人用10分钟左右时间介绍毕业设计选题理由、研究思路及毕业设计主要成果（或结论）。 　　4答辩教师审查判断毕业设计的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出3个以上相关问题，由答辩人答辩。 答辩组对学生的毕业设计成绩进行评议，并给出答辩成绩，记入毕业设计绩。1、学生毕业设计在答辩结束后，统一由系部存档保管。 2、毕业设计书写、打印、装订应符合学院的统一要求。 3、毕业设计不合格者，该环节不得学分，而且不能毕业。学生必须重修，重修时间由本人与指导教师依据学院和系里的相关规定商定。