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主题一 细胞、观察生物 一、主题考点 1．识别生物与非生物。 2．学会使用放大镜、显微镜等观察工具。 。 3．举例说出脊椎动物和无脊椎动物、种子植物和非种子植物、被子植物与裸子植物、脊椎动物五大类群的主要区别，能根据一定的特征对常见生物进行简单分类。 4．说出细菌和真菌的主要特点。 5．学会制作简单的装片，绘制简单的生物图。 6．认识细胞的基本结构(光学显微镜水平)，识别动物和植物细胞结构上的主要不同点。 7．应用细胞的结构模型解释某些生命现象。 8．说出细胞学说的主要内容，知道细胞是生命活动的基本单位。 9．描述细胞的分裂、生长与分化过程。 二、知识重点 1、生物与非生物 （1）生物区别与非生物的基本特征主要有 、 、 、 、遗传和变异、 、适应并影响环境。 （2）、动物和植物的本质区别是营养方式不同：动物自身 制造养料，需要通过 而获得营养。植物自身可以通过 制造养料。 2、显微镜的使用 （1）显微镜所成的像是 像，因此，玻片移动方向与物像移动方向 。如我们观察到的像如果在视野的正上方，就说明玻片位于视野的 方，要在视野正中间成像，就要向 方移动玻片。 （2）显微镜的使用方法 ①取镜：②安放 ③对光：④放片调焦： 3、生物的分类 （1）常见动物类群 动物： 类、 类、两栖类、鸟类、 类 动物 动物：原生 腔肠 线形 扁形 软体 环节 棘皮 节肢动物 （2）常见植物类群 植物 有根、茎、叶、种子 种子植物 植物 植物 有根、茎、叶、花、果实、种子 植物 植物 无种子植物 植物 根 （孢子植物） 植物 根、茎 植物 根、茎、叶 4、细菌和真菌 细菌是一种单细胞生物，没有 ，故称为原核生物，分为 、 、杆菌三类。 真菌有 ，故被称为真核生物。 细菌和真菌在生态系统中均属于 。 5、生物的分类方法 林耐将生物从高到低分为七个等级：界、 、纲、目、 、属、 。 是分类的基本单位。 6、生物的适应性和多样性 生物对环境的适应：如植物的 性是对光的适应，仙人掌的叶刺是对 环境的适应；动物的 、 等既有利于躲避敌害，又有利于捕捉食物。 7、临时装片的制作和生物图的绘制 （1）制作洋葱表皮细胞的临时装片的步骤 ①在擦干净的载玻片中央滴一滴清水。②用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮，放在水滴中。 ③用镊子展平洋葱叶的内表皮，盖上盖玻片。盖盖玻片时先让盖玻片一边接触水滴，用镊子挑起另一端，以45度角轻轻放下，以免产生气泡。 ④用稀释的碘酒染色：在盖玻片一侧滴碘酒，另一侧用吸水纸吸，使染液浸润整个标本。 （2）绘制简单的生物图 绘制生物图的要求：绘图及注字要用 ，布局合理，位置适中，比例恰当，均匀，明暗要用铅笔点出疏密不同的细点来表示，不能涂抹。要注明各部分结构的名称。 8、细胞 （1）细胞的基本结构 ①动植物共有的结构 ：保护细胞，控制细胞内外物质的交换。 ：生命活动进行的场所。 ：内含有传宗接代的 物质。 ②植物特有的结构 ：支撑细胞，使细胞具有一定的 。 ：内有细胞液。 ：进行光合作用的场所。 9、细胞学说 19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺通过归纳告诉我们：一切动物和植物都是由细胞构成的， 是生命体结构和功能的 —－细胞学说。 4．细胞分裂、生长和分化的过程 细胞分裂最重要的变化是细胞核中的 经复制后平均分配到两个子细胞中，保证了子细胞与母细胞具有相同的遗传物质。通过细胞分裂，使细胞 增多。受精卵则通过分裂和分化发育成新的个体。 5．组织、器官和系统 （1）组织