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ATM取款机系统数据库设计 问题描述 问题分析-1 问题分析-2 问题分析-3 难点分析-1 设计ER图、建库、建表、加约束、建关系部分 难点分析-2 设计ER图、建库、建表、加约束、建关系部分 难点分析-3 难点分析-4 难点分析-5 难点分析-6 难点分析-7 阶段划分 第一阶段（30分钟） 利用PowerDesigner设计E-R图 第二阶段（ 50分钟） 利用SQL语句实现建库、建表、加约束、建关系 第三阶段（30分钟） 利用SQL语句插入测试数据、模拟常规业务操作 第四阶段（40分钟） 利用SQL语句创建索引和视图、创建触发器 第五阶段（60分钟） 利用SQL语句创建3个存储过程并测试 第六阶段（20分钟） 利用SQL语句创建转帐事务并测试 第七阶段（20分钟） 利用SQL语句创建系统维护帐号并授权 第一阶段 第一阶段（50分钟） 利用PowerDesigner设计E-R图 要求学员自己动手操作，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第一阶段抽查学员的操作结果 教员给出点评或集中演示难点部分 第一阶段结果演示1 第一阶段操作的结果： ？？？？？加吗？ 第二阶段 第二阶段（50分钟） 利用SQL语句实现建库、建表、加约束、建关系 要求学员自己动手编写SQL语句，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第二阶段抽查学员的编码结果 教员给出点评或集中演示难点部分 第二阶段标准代码演示-1 建库 第二阶段标准代码演示-2 建表： 第三阶段 第三阶段（60分钟）： 利用SQL语句实现插入测试数据、常规业务操作 要求学员自己动手操作，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第三阶段抽查学员的编码结果 抽查学员编写的完整代码，要求学员上台讲解，并演示运行结果 教员给出点评 第三阶段标准代码演示-1 张三和李四开户： 第三阶段标准代码演示-2 张三的卡号取款900元，李四的卡号存款5000元 第三阶段标准代码演示-3 修改密码和挂失帐号 第三阶段标准代码演示-4 统计银行的资金流通余额和盈利结算 第三阶段标准代码演示-5 其他操作 第四阶段 第四阶段（60分钟）： 利用SQL语句创建索引和视图 要求学员自己动手操作，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第三阶段抽查学员的编码结果 抽查学员编写的完整代码，要求学员上台讲解，并演示运行结果 教员给出点评 第四阶段标准代码演示-1 创建索引和视图： 第四阶段标准代码演示-2 创建触发器： 第五阶段 第五阶段（60分钟）： 利用SQL语句创建3个存储过程并测试 要求学员自己动手操作，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第三阶段抽查学员的编码结果 抽查学员编写的完整代码，要求学员上台讲解，并演示运行结果 教员给出点评 第五阶段标准代码演示-1 取钱或存钱的存储过程 第五阶段标准代码演示-2 产生随机卡号的存储过程 第五阶段标准代码演示-3 开户的存储过程 第五阶段 第六阶段（30分钟）： 利用SQL语句创建转帐事务的存储过程并测试 要求学员自己动手操作，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第三阶段抽查学员的编码结果 抽查学员编写的完整代码，要求学员上台讲解，并演示运行结果 教员给出点评 第六阶段标准代码演示-1 转帐事务的存储过程 第七阶段 第七阶段（60分钟）： 利用SQL语句创建系统维护帐号并授权 要求学员自己动手操作，教员巡视，解答学员提出的问题 阶段检查 针对第三阶段抽查学员的编码结果 抽查学员编写的完整代码，要求学员上台讲解，并演示运行结果 教员给出点评 第七阶段标准代码演示-1 添加系统维护帐号sysAdmin，并授权 总结 巩固的知识点： SQL语句：建库、建表、加约束、建关系 常用的约束类型：主键、外键、非空、默认值、检查约束 高级查询：内部连接、子查询、索引、视图 触发器：插入触发器的使用 存储过程：带参数的存储过程、带返回值的存储过程 事务：显示事务的应用 安全帐号：创建登录帐号、数据库用户、授权 CREATE TRIGGER trig_trans ON transInfo FOR INSERT AS DECLARE @myTransType char(4),@outMoney MONEY,@myCardID char(19) SELECT @myTransType=transType,@outMoney=transMoney ,@myCardID=cardID FROM inserted DECLARE @mybalance mo