《组织行为学》课程典型考点解析2(.docVIP

《组织行为学》课程典型考点解析（2） 本课程的考点解析主要针对近年来考试中经常出现的试题进行归纳和解析，并进一步拓展考点方向，使学生能够掌握本课程中的典型考点，了解一定的考试规律，为迎接本课程的考试作好准备。考点解析主要分为四部分，将考点及相关的历年考题列出，并进行考点解析和考点拓展。学生不仅要能够掌握考点内容，熟悉相关题型，还要了解该考点可以拓展的考试方向，对提供的习题进行练习。 典型考点1：能力 （一）考点扫描 能力是个性非倾向性心理特征之一，也是个体行为中研究的重要内容之一。一般该考点设置为客观题，很少有主观题。 （二）真题链接 [1]（2004-1，2006-1，2006-7）选择题： 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于( )。 A．能力低下 B．一般能力 C．天才 D．才能 （三）考点解析 依据能力的划分，可以得知正确答案为C。 （四）考点拓展 该考点也可以设置为判断对错题，如： 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于一般能力。答案是错。 典型考点2：群体凝聚力 （一）考点扫描 群体内聚力是群体行为中常考核的内容之一，而考