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【四川版】最新高中物理选修3-1第一部分 第二章《直流电路》第8节 课时跟踪训练 教科版.doc
[课时跟踪训练]
(满分60分 时间30分钟)
一、选择题(每小题至少有一个选项正确,选对得6分,选不全得3分,错选不得分,共42分)
1.在登录你的电子邮箱(或“QQ”)的过程中,要有两个条件,一个是用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们体现的逻辑电路为( )
A.“与”电路 B.“或”电路
C.“非”电路 D.不存在逻辑电路
解析:这两个条件同时满足才能完成登录,则它们体现了“与”电路,A正确。
答案:A
2.有一逻辑开关电路的真值表如下,试判断这是一个什么类型的逻辑电路( )
M 0 1 N 1 0 A.开关“与”电路 B.开关“非”电路
C.开关“或”电路 D.以上都不是
解析:由该逻辑电路的真值表可以看出输出端与输入端是相反的关系,故选B。
答案:B
3.(2012·琼海高二检测)一个逻辑电路的两个输入端A、B与输出端Y的波形如图1所示,则可知该逻辑电路是( )
A.开关“与”电路
B.开关“或”电路图1C.开关“与非”电路
D.开关“或非”电路
解析:由图像可知,当A、B均有输入时,输出与其相反,当有一端有输入时,有输出,故为“与非”电路,C正确。
答案:C
4.逻辑电路的信号有两种状态:一是高电势状态,用“1”表示;另一种是低电势状态,用“0”表示,关于这里的“1”和“0”,下列说法中正确的是( )
A.“1”表示电压为1 V,“0”表示电压为0
B.“1”表示电压为大于或等于1 V,“0”表示电压一定为0
C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字
D.“1”表示该点与电源正极相连,“0”表示该点与电源负极相连
解析:逻辑电路是用来控制信号的“通过”或“截断”的一种开关电路。根据指定条件,逻辑电路对输入、输出的因果关系作出判断。逻辑电路的输入、输出信号都以电位高低来表示。若把高电势看作有信号,表示某个条件存在或信号能通过,且用符号“1”表示;把低电势看作无信号,表示某个条件不存在或信号不能通过,用符号“0”表示,这种逻辑关系称为正逻辑。反之,则称为负逻辑。在通常情况下不加说明的都指正逻辑。所以“1”和“0”只是两个符号,是两种变量的两种可能的取值。C选项正确。
答案:C
5.某自动控制车间的技术人员设计了一个简单的报警器,电路图如图2所示,满足下列哪个条件,该报警器将发出警报声( ) 图2A.S1断开,S2闭合
B.S1闭合,S2断开
C.S1、S2都断开
D.S1、S2都闭合
解析:S1闭合,输入高电位;S2断开,输入高电位。所以只有S1闭合,S2断开时,才会使“与”门的两个输入端都输入高电位,输出高电位,使报警器发出警报声,选项B正确。
答案:B
6.如图3所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路,图中虚线框M中是一只感应元件,虚线框N中使用的是逻辑电路。要求天黑时L发光,则( )
A.M为光敏电阻,N为开关“与”电路图3B.M为光敏电阻,N为开关“非”电路
C.M为热敏电阻,N为开关“非”电路
D.M为热敏电阻,N为开关“或”电路
解析:因为光的变化影响L的发光与否,所以M为光敏电阻,即无光照时电阻变大,N的输入电压变小。要求N的输出电压变高时L发光,再根据虚线框N只有一个输入端就可判断出N为开关“非”电路,所以选项B正确,选项A、C、D错误。
答案:B
7.如图4所示,为温度报警器的示意图,R0为一热敏电阻,下列对此电路的分析正确的是( )
图4
A.当R0的温度升高时,R0减小,A端电势降低,Y端的电势升高,蜂鸣器就会发出报警声
B.当R0的温度升高时,R0减小,A端电势升高,Y端的电势降低,蜂鸣器就会发出报警声
C.当增大R1时,A端电势升高,Y端的电势降低,蜂鸣器就会发出报警声
D.当增大R1时,A端电势降低,Y端的电势升高,蜂鸣器就会发出报警声
解析:当R0的温度升高时其电阻会减小,A端电势升高,Y端电势降低,蜂鸣器会叫;
当R1增大时,R0上消耗的电压减小,A端电势升高,Y端电势降低,蜂鸣器报警。
答案:BC
二、非选择题(每小题9分,共18分)
8.楼梯过道中的电灯往往采用如图5所示的电路控制。设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡L的亮暗情况,并完成下面真值表。
图5
输入 输出 A B Y
解析:设高电压为“1”,低电压为“0”。由图可知A接低电压,B接低电压,灯不亮;A接低电压,B接高电压,灯亮;A接高电压,B接低电压,灯亮;A接高电压,B接高电压,灯不亮,填出真值表如下。
输入 输出 A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0
答案:见解析
9.如图6所示是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个
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