【把握高考】2013年高考化学总复习 3.3 硫的转化练习 鲁科版必修1.docVIP

【把握高考】2013年高考化学总复习 3.3 硫的转化练习 鲁科版必修1 1．下列关于环境、健康和发展的叙述中不正确的是(　　) A．可吸入颗粒(例如硅酸盐粉尘)形成气溶胶，对人类健康危害极大 B．开发利用绿色能源替代化石能源是实现人类可持续发展的必由之路 C．对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理能有效地减少酸雨产生 D．氟氯烃含量是空气质量报告的主要项目之一 解析：目前空气质量报告中涉及的污染物主要是SO2、NO2和可吸入颗粒物。 答案：D 2．下列说法正确的是(　　) A．进行SO2性质探究实验时，多余的SO2应排到实验室外 B．硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C．SO2气体通入BaCl2溶液中会产生白色沉淀 D．硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫，在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫 解析：二氧化硫有毒，不能直接排放，A错；B考查硫元素在自然界中的存在，正确；亚硫酸的酸性比盐酸弱，所以二氧化硫通入氯化钡溶液后不发生反应，C错；硫在空气中和氧气中的燃烧产物均为二氧化硫，D错． 答案：B 3．下列化学实验中，能证明某种中学常见气体为SO2的是(　　) ①能使澄清的石灰水变浑浊；②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红；③既能使品红溶液退色又能使澄清的石灰水变浑浊；④将其通入足量的NaOH溶液中，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，该沉淀溶于稀盐酸；⑤通入溴水，能使溴水退色，再滴加Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生 A．都能证明　　　　　B．都不能证明 C．③⑤都能证明 D．只有⑤能证明 解析：本题考查SO2的性质及检验。①使澄清的石灰水变浑浊的，还可以有CO2；②酸性气体不仅SO2一种；④CO2也可以存在其现象。 答案：C 4．下列关于浓硫酸的叙述正确的是(　　) A．浓硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化 B．浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体 C．浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氨气、氢气等气体 D．浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 解析：A项为脱水性，B项需加热，C项不能干燥NH3，会与H2SO4反应生成(NH4)2SO4. 答案：D 5．用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(　　) A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B．②中选用品红溶液验证SO2的生成 C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 D．为确认CuSO4生成，向①加水，观察颜色 解析：移动铜丝，可控制铜丝与浓硫酸的接触，即控制SO2的生成量，故A合理；SO2能使品红溶液退色，故B合理；SO2有毒，且属于酸性氧化物，故C合理；浓硫酸过量，试管中剩余浓硫酸，应将反应后的混合液慢慢加入到大量水中，否则易出现液体喷出试管而发生危险，故D不合理。 答案：D 6．下列说法不正确的是(　　) A．医疗上常用BaSO4作X射线透视的“钡餐” B．SO2能使酸性KMnO4溶液、氯水退色，说明SO2具有还原性 C．常温下，浓硫酸可用铝罐储存，说明铝被浓硫酸钝化阻止了反应的进一步发生 D．硫在空气中的燃烧产物是SO2，在纯氧中燃烧产物是SO3 解析：硫在纯氧中燃烧产物仍然是SO2。 答案：D 7．研究发现，空气中少量的NO2能参与硫酸型酸雨的形成，反应过程如下： ①SO2＋NO2===SO3＋NO ②SO3＋H2O===H2SO4 ③2NO＋O2===2NO2 NO2在上述过程中的作用，与H2SO4在下述变化中的作用相似的是(　　) A．潮湿的氯气通过盛有浓硫酸的洗气瓶 B．硫化氢通入浓硫酸 C．浓硫酸滴入纯碱中，加热 D．加入少量的H2SO4使乙酸乙酯水解 解析：NO2的作用是作催化剂。 答案：D 8．为了除去混在CO2气体中的SO2和O2，下列试剂的使用顺序正确的是(　　) ①饱和Na2CO3溶液　②饱和NaHCO3　③浓H2SO4　④灼热铜网　⑤碱石灰 A．①③④　B．②③④　C．②④③　D．③④⑤ 解析：用②洗涤除去SO2，而不能用①，以免Na2CO3溶液吸收CO2，用浓H2SO4干燥除水蒸气，再通过灼热铜网除O2，二者不可颠倒，因为水蒸气影响后面的实验。 答案：B 9．下列化学实验事实及其解释都正确的是(　　) A．向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，说明BaSO3难溶于盐酸 B．将CO2通入BaCl2溶液中至饱和，无沉淀产生；再通入SO2，产生沉淀 C．SO2具有还原性，故可作漂白剂 D．将SO2通入品红溶液中，溶液退色后加热恢复原色，将SO2通入溴水中，溴水退色后加热不能恢复原色 解析：由于H2SO3酸性强于H2CO3，因此A、B中不可能生成沉淀；SO2之所以可作漂白剂是因为其具有漂白性；SO2的漂白作用是可逆的，但SO2使溴水退色是因为二者发生了氧化还原反应，加热后不能再恢复原色。