江苏省仪征市月塘中学七年级语文下册《名著推荐与阅读 西游记》教案1 苏教版.docVIP

江苏省仪征市月塘中学七年级语文下册《名著推荐与阅读 西游记》教案1 苏教版.doc

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江苏省仪征市月塘中学七年级语文下册《名著推荐与阅读 西游记》教案1 苏教版.doc

名著推荐与阅读——《西游记》(一) 教学目的: 1、理清小说结构,了解小说内容。 2、通过学习,激发学生阅读小说的兴趣,鼓励学生课外阅读古今中外名著,培养学生欣赏文学作品的能力,提高学生的人文素养,培养创新精神。 课前学习: 利用课余时间阅读《西游记》,并做笔记,了解故事内容并对人物形象作评析。 课堂学习: 第一块:导入新课 教学步骤 教师活动 学生活动 1 由我国四大古曲小说说起,引入新课的学习。 听讲 2 组织学生简介作者吴承恩。 简介作者吴承恩。 3 简单介绍写作背景及《西游记》的文学地位。 听讲 第二块:导读小说 教学步骤 教师活动 学生活动 1 组织学生小组讨论下列问题:①《西游记》全书的内容。②《西游记》的结构。 小组讨论 2 学生讨论、发言后,教师归纳明确:①《西游记》作书100回,该书主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一路上降妖伏魔,扫除障碍,到西天取回真经的故事。它是中国古代小说史上最杰出的一部长篇神魔小说。 ②在结构上,《西游记》由大闹天宫,唐僧出世和西天取经三大部分组成。 交流、完善 3 小结:神话小说《西游记》通过神话的形式表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和要求。本节课只着重简介这本书的内容及情节。对《西游记》这部名著,我们今天只不过一个初步的了解,更精彩的故事等着我们去品味。希望大家利用课余时间,认真阅读原著内容。 听讲 课后学习: 1、课外重读《西游记》、熟记故事,试分析人物形象。 2、如何正确看待小说中的佛教色彩? ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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