分析复习参考2008年全国高考英语客观题命题趋势.docVIP

分析复习参考2008年全国高考英语客观题命题趋势.doc

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民族神话 鸿蒙未辟 宇宙洪荒 亿万斯年 四极不张 2008年全国高考英语客观题命题趋势分析 2008年的高考考期临近,今年高考考什么,难度怎么样,一直是大家关心的问题。从全国的考试大纲和各地的考试说明来看,今年的高考英语无论是难度还是题型,变化均不是很大。可以说,2008年的高考整体上将延续2007年的题型、结构和难度。 单项选择 ???? 近年来,高考英语单项选择所考查的方向逐渐转向了考查运用能力。同时,语法点的考查也更为集中,热点考点多集中在动词时态和语态、情态动词、非谓语动词、各种复合句、动词 (词组)词义辨析、冠词的用法上。而热点也就意味着每年考到的几率会比一般的考点更大。下面我们就分析一下近几年高考英语的热点,对今年的高考做一个预测。 预测考点1:动词时态、语态   对这一语法点的考查多结合语境进行,考查考生在特定语境中对时态、语态的正确使用;此外,主从句时态的呼应、固定句式也是常考的内容。例如: 1. — Such a mistake could have been avoided. — Unfortunately, he ________ the mistake several times in the test. A. repeats???? B. has repeated C. repeated??? D. had repeated ??? 【解析】题干中的“could have been avoided(本来是可以避免的)”是一个对过去的推测,说明事情发生在过去,所以空格处要用过去时态来陈述事实。选C。 2. All the books in the shop are sold at half price because the bookstore ______ next month. A. is to close up??? B. is closing down C. has closed down?? D. will close up ???? 【解析】题干中的“are sold”说明:书店现在还没停业。那“书店下个月停业”必然要用将来时态,根据题意很容易判断出“停业”是有计划性的。再来看选项中给出的“close up”和“close down”,前者可以表示每天晚上打烊的关门,是暂时性的,但后者则表示的是一种永久性的关闭。综合以上几点,选B。 注意:表示将来时的方式有很多:will/shall do是最基本的将来时表示方式;be going to do 和进行时态be doing表将来时,带有计划性、安排性;be about to do表将来时,表示的是立刻、马上要发生。 3. — Has Billy finished his homework today? — I have no idea. He _________ it this morning. A. would do?? B. was doing C. has done?? D. had done ???? 【解析】根据句意:今天Billy完成了他的家庭作业吗?我不知道。所以,肯定不能选C、D两项——完成时表示动作到某个时间点已结束,既然动作已结束, “我”怎么会不知道呢?同理,A项would do表示动作尚未发生,那“我”同样也是知道Billy完没完成作业的,排除。所以选B。“今天早上Billy正在做作业”,“我”现在不知道Billy 的完成情况是合情合理的。 预测考点2:情态动词?? ???? ??? 主要考查情态动词表示推测以及“情态动词 +完成时”的用法,间或考查常见情态动词的基本用法。例如: What are you doing now? You _______ your textbook instead of wasting time on the novel. A. should have read B. should be reading C. should have been reading D. would read ???? 【解析】很明显,一个人在责备另外一个人“你本应该在做……而不是……”,这是对现在状况的责备,所以要用现在进行时。选B。需要提醒大家的是,看到这样的题,千万不要一读题,判断是情态动词表责备,就马上选“情态动词 + 完成时”的结构。解这类题时,一定要结合题中给出的语境来做判断。 预测考点3:非谓语动词的用法 ??? 非谓语动词主要分两大类:分词和不定式。分词主要应注意其作定语、状语和补足语的用法;而不定式则主要应注意其作状语、宾补的用法及不定式符号to省略的情况。例如: 1. Every minute should be made full use of _______ our lessons.

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