传统民俗文化方案.docVIP

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传统民俗文化方案.doc

2014-2015学年第二学期开展传统文化在我身边活动方案 指导思想:为了深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐平等、公正、法治、敬业、诚信、友善))—2015.2.6期间。制作一张新春贺卡,假期送给自己的父母。(班主任老师将学生做的贺卡统一放在一起拍一张集体照,留存照片发至学校邮箱。)学生学习一项家务小本领,比如叠被子、家庭大扫除等。 5.做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费等不良习惯和生活习惯。在家庭中倡导文明、健康、绿色的生活方式。 五个一活动的开展目的在培养学生践行社会主义核心价值观。尊重传统文化习俗,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 振兴小学统一建立一个德育邮箱(如sdcpzxxxdeyu@163.com)2015-1-28 注明:各班主任可根据班级实际,每班选择5名学生完成实践活动表(附件1),以便入档。 附件1 2014--2015春节优秀传统文化在我身边实践活动表 指导思想:社会主义核心价值观 班级: 姓名: 五个一活动实施内容 参加一项传统民族活动 简要介绍实施过程 (照片另附页) 简单体会 参观一项当地历史名胜 讲一个传统故事 为长辈做一件事情 做一次文明宣传员

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