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河南省淇县高级中学2012-2013学年高一上学期政治第一单元第三课《消费及其类型》(人教版必修1).doc
(二)能力目标
1、通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习,培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。
2、在学习“消费结构”时,可让学生收集资料,了解我国消费结构的变化趋势,从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育,从而树立正确的消费观。
【学习重点】
1、影响消费的因素
2、贷款消费
【知识梳理】
一、影响消费的因素:
(一)影响消费的因素
1、根本因素:经济发展水平,生产力水平。
2、主要因素: 和 。
(1)居民的收入对消费的影响:
①居民当前收入水平(可支配收入)对消费的影响。
收入是 和前提。在其他条件不变的情况下,人们的 越多,对各种 就越大。
②居民的未来收入预期对消费的影响。
③居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。
(2)商品价格高低对消费的影响:
①物价水平变动对居民购买力的影响。
②购买力水平不同,则消费水平不同。
3、影响消费的其他因素:
商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因素,甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。
(二)消费的类型
划分依据
类 型
特 点
(三)消费的结构
1、消费结构:
(1)含义: 。
(2)特点:不是一成不变的,它会随着 、 而不断变化。变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
(3)消费结构与消费水平的关系:消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高;反之,消费结构的劣化则意味着人们消费水平的降低。
2、恩格尔系数:
(1)含义: 。
(2)恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:
【有效训练】
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1、(09江苏卷8)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明
A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长
C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响
2、物价水平是影响家庭消费的重要因素,对此的正确理解是 ( )
A.在任何情况下,商品价格水平提高,则家庭消费水平降低;反之亦然
B.国家发布行政命令,降低消费品价格,是提高家庭消费的根本途径
C.国家应自觉运用价值规律,通过宏观调控,限制消费品价格上涨
D.商品价格的高低影响人们的消费选择,影响到人们的购买力
3、钱货两清消费和租赁消费的最大区别是 ( )
A 商品的使用权即刻发生转移
B 钱货两清消费会发生所有权的变更,而租赁消费的所有权不变更
C 钱货两清消费附带保修责任,租赁消费不附带保修责任
D 租赁消费适用于大宗物品的消费,钱货两清消费只适用于小件商品的消费
4、购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于 ( )
A 物质消费 B 服务消费 C 生活资料消费 D 发展资料消费
5.(08广东卷9)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%,这表明( )
A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民
B.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
C.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民
D.从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
近年来,随着居民家庭收入的增加,假日经济异常繁荣:购物、外出旅游剧增,消费市场旺而有序。回答6—7题。
6、家庭在旅游方面的消费属于
①有形商品消费 ②劳务消费 ③生存资料消费 ④享受资料消费
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
7、节假日外出旅游的人数增多,“假日经济”掀起热浪。这表明 ( )
①收入是消费的基础和前提,我国人民的生存资料得到完全满足 ②家庭消费开始由低级向高级的层次递进 ③人们享受资料消费逐渐增加 ④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消
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