河南省淇县高级中学高一上学期物理第四章第一节《牛顿第一定律》导学案（人教版）.docVIP

第四章 第一节 牛顿第一定律 【温馨寄语】 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 〖例1〗关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是 （ ） A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去 B．这个实验实际上是永远无法做到的 C．利用气垫导轨，就能使实验成功 D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上 〖例2〗关于伽利略理想实验，下列说法中正确的是 （ ） A．完全是理想的，没有事实为基础 B．是可以可靠的事实为基础的，经科学抽象，深刻反映了自然的规律的 C．没有事实为基础，只有理想推理 D．该实验是无法通过真实的实验来完成的，因此是脱离实际的虚拟，是不可靠的 〖例3〗科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等。伽利略对落体运动规律的探究过程如下： A．伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点 B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点 C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况 D．伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据 E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据 F．伽利略对实验数据进行分析 G．伽利略将斜面得到的结论推广到斜面的倾角增大到 900时 （1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是 _________________________ （2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是 _________________________ 2．笛卡尔的补充与完善：除非物体受到力的作用，物体将永远保持 _______状态或 _____状态，永远不会使自己沿 ________ 运动，而只保持在 _______上运动。他还认为，这应该成一个原理，它是人类整个自然观的基础。 3．牛顿物理学的基石 —— 惯性定律： （1）牛顿第一定律（惯性定律）内容：_____________________________________________。 （2）理解： 力是改变物体运动状态的原因〖例4〗下面所述运动和力的关系正确的是 （ ）A．物体受到的合外力只要不为零,物体的速度就一定不会变为零物体受到的合外力越大,速度的变化一定越大无外力作用时,静止物体只能保持静止,运动物体将会慢慢停下,可见物体的运动需靠外力来维持物体的运动速度与外力无关,即使静止的物体,在外力刚作用的瞬时产生了加速度,而该时刻物体的速度却仍然为零翰林汇 〖例5〗力和物体运动的关系，下列说法中正确的是（ ） 物体受到的合外力越大，速度的改变量就越大 物体受到的合外力不为零且不变，物体的运动状态会改变 物体受到的合外力改变且不为零，物体的速度不一定改变 物体受到的合外力不为零且不变，物体的运动状态就不改变 〖例8〗下列说法正确的是（） A一同学看见某人用手推静止的车，却没有推动，于是说因为这辆车惯性太大的缘故 B运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 C把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 D放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体惯性小 2．根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是（） A人只有在静止的车箱内，竖直向上高高跳起后，才会落在车箱内原来的位置 B人在沿直线匀速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 C人在沿直线减速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 D人在沿直线加速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方3．判断 A．对小车施力，小车一定会运动，力停止作用，小车就会立即停止运动 B．小车在一外力作用下如果做加速运动；那么当这个外力减小时，小车就会做减速运动 C．物体受到的外力越大，物体运动得越快 D．物体如果不受力的作用，也可以处于运动状态 C．加速行驶，向南转弯 D．加速行驶，向北转弯 9．“陀螺”由一个圆柱体和圆锥体组合而成，如图所示。“陀螺”静止倒在地上，当它被绕着的绳子带动而快速旋转时，就能立着不倒下，只要不断地抽打，使它保持快速旋转，它不就会倒下，请你简要地解释这一现象。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心