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模块03教师心理素质
答题情况:共(50题)对(45题)错(5题) 得分:90 分 第 1 题 ?? (2 分)
谈谈你对教师应做终身学习者的理解?
A 终身学习意味着教师要终身更新自己的教育观念,拓宽知识面
B 终身学习意味着教师要加强学习,不断完善自己的知识结构
C 终身学习意味着教师要不断积淀自己的人文底蕴,提升个人素质
D 终身学习意味着教师要不断提高自己的教育教学能力
第 2 题 ?? (2 分)
你认为成为一名优秀的教师应包括下面哪些方面?
A 自信心
B 责任心
C 自我力量感
D 进取心
第 3 题 ?? (2 分)
心理学家霍妮依据个体与他人的关系,将人际关系反映类型分为哪三类?
A 进取型
B 分离型
C 自尊型
D 谦让型
第 4 题 ?? (2 分)
建立良好的同事关系需要把握一些必要的原则,你认为下面几方面中哪些是必须的
A 关心同事,主动交往
B 真诚相待,互惠互利
C 相互尊重,彼此信任
D 保持适当的人际距离
第 5 题 ?? (2 分)
教师生涯规划主要指对于一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己什么方面等进行的综合分析?
A 兴趣
B 爱好
C 能力
D 特长
第 6 题 ?? (2 分)
生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律,按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段?
A 适应期
B 成长期
C 成熟期
D 高原期
第 7 题 ?? (2 分)
教师的专业能力中有一项重要的能力就是通用能力。下面这些哪些属于教师应具有的通用能力?
A 人际关系能力
B 沟通表达能力
C 获得信息能力
D 自我学习能力
第 8 题 ?? (2 分)
青年教师要实现自身更好的发展,必须全面认识自己,这里说的全面认识自己,你认为主要包括什么?
A 知识
B 能力
C 个性
D 自我
第 9 题 ?? (2 分)
工作要想取得成绩,离不开同事之间的真诚相助,良好的人际交往是事业成功的基础,因此,我们应该怎么做?
A 同事之间应相互尊重,相互信任
B 同事之间应真诚相待,表里如一
C 要分清职责,掌握好分寸
D 要做到严于律己,宽以待人
第 10 题 ?? (2 分)
教师制定职业生涯规划的重要意义主要体现在哪些方面?
A 有助于教师自身更好的发展
B 有助于防止职业倦怠的产生
C 有助于确定发展目标
D 有助于适应社会需求
第 11 题 ?? (2 分)
教师是师生关系的主导者,要形成良好的师生关系,教师应努力做到什么?
A 学会换位思考,站在学生的角度或立场思考问题。
B 主动与学生交往,了解学生的需求
C 学会宽容和尊重,用正确的教育方式对待学生,一视同仁
D 研究学生,关心鼓励学生
第 12 题 ?? (2 分)
良好的人际关系一般由哪些方面组成的?
A 人际交往
B 人际认知
C 人际情感
D 人际沟通
第 13 题 ?? (2 分)
人际关系是指人与人之间交往形成的什么关系?
A 比较稳定的心理关系
B 是一种社会关系
C 是最基本的社会活动
D 是一种物质关系
第 14 题 ?? (2 分)
影响教师人际关系的因素主要有哪些?
A 态度的相似性
B 需要的互补性
C 交往的频率
D 人的个性
第 15 题 ?? (2 分)
青年教师心理韧性的提升要做到什么?
A 改善自我分析性、创造性和实用性解决问题的技能
B 强化自尊、自信和自我认同
C 开发高韧性者身上具有的特质和技能
D 提升“意外发现珍奇”的能力,将不幸和变故转换成幸运和财富
第 16 题 ?? (2 分)
对于良好的意志品质描述正确的是什么?
A 良好的意志品质对青年教师的成长有促进作用
B 良好的意志品质由先天遗传决定
C 良好的意志品质需要不断的培养与促进
D 教师良好的意志品质与学生学习没有什么关系
第 17 题 ?? (2 分)
心理韧性的内涵是什么?
A 坚信明天会更好
B 建立良好的人际关系的能力
C 较强的学习与发展的动力
D 较强的研究与创造力
第 18 题 ?? (2 分)
青年教师成长需要的意志品质有哪些?
A 坚定与坚韧
B 稳定与创新
C 坚强与坚持
D 自觉与果断
第 19 题 ?? (2 分)
关于意志品质描述正确的是哪些?
A 构成意志力的稳定的因素称为意志品质
B 意志品质是一个人独特的、稳定的行为方式和心理过程
C 良好的意志品质会促进一个人认识能力的发展
D 良好的意志品质是决定教育工作成败的主观因素之一
第 20 题 ?? (2 分)
青年教师健康人格促进的重要内容有哪些?
A 了解学生需求,省察与关注教育影响力
B
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