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燃料的利用和开发.doc
榆中县小康营学校(中学部)导学案
课 题 燃料的利用和开发 课 时 1 课 型 导学+展示 学 习 目 标 1.了解化学反应中的能量变化。
2.知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用。
3.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 流 程
预习检测 明确目标 合作探讨 交流展示 课堂达标 重 难 点 难点:通过甲烷的燃烧产物推断其组成 教师活动
(环节、措施) 学生活动
(自主参与、合作探究、展示交流) 一 合作探究
板块1 化学反应中的能量变化
1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随___ ____,而_______的变化通常表现为__________,即吸热现象或______________发生。
2. 常见的化学反应中哪些是放热反应,哪些是吸热反应?
3.化学反应中的热量变化应用于生活和生产中,请举出一些实际应用的例子。
板块2 化石燃料的利用
三大化石燃料分别是: , , 。是 能源。
其中燃料的主要成分是(填化学式)__________,其燃烧的化学方程式是
学科: 化学 年级: 九 主备人: 辅备人: 审批:
教师活动
(环节、措施) 学生活动
(自主参与、合作探究、展示交流)
煤石油主要成分是甲烷(CH4)俗名沼气、坑气、瓦斯物理性质色____味气体、密度比空气 、 溶于水
化学性质用途存在P139图7-27
现象
化学方程式
⑴点燃从导管放出的甲烷,火焰上方罩冷而干燥的烧杯
⑵倒入澄清的石灰水,振荡
【结论】说明甲烷中一定含有_____ 、_____ 元素。
板块3 化石燃料对环境的影响
1.燃料造成对空气的污染,主要有以下原因:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
2.的燃烧产生的有害气体是 ,温室气体是 ,形成酸雨的是 。
3.汽车用燃料对空气的污染:
燃烧产生的尾气是: 会对空气造成污染。
板块4 新能源的利用和开发
1、乙醇:
(1)俗称 ,化学式为 。
(2)燃烧的化学方程式为 ;
2、氢气:
(1)化学式为
(2)实验室制法:
反应药品: ;
反应原理: ;
发生装置: ;
收集装置: ;
(3)化学性质
可燃性: ;
还原性: ;
(4)使用氢能源的优点:
;
;
3、可燃冰:
“可燃冰”主要含有
4、开发和利用其它新能源:
新能源的种类有 能、 能、 能、 能、 能等。
二 达标检测
思考:化石燃料是有限的,不可再生的,如何解决日益严重的全球能源危机?
教学后记:
一、成功之处:
二、不足之处:
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