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卷 号
卷内编号
密 级
HR010
精品课程开发与管理系统 分类:
模板
使用者:
项目组
文档编号:
HD-VAL-306
四川华迪信息技术有限公司
测试分析报告
V0.1
项 目 承 担 部 门: Java教育信息化10组
撰 写 人(签名):李玲晓
完 成 日 期: 2012-7-8
本文档 使 用部门: □主管领导 ▇项目组
□客户(市场) □维护人员 □用户
评审负责人(签名):
评 审 日 期: 2012-7-9 文档信息
标题:测试分析报告 作者: 李玲晓 创建日期: 上次更新日期: 2012-7-8 版本:0.1 部门名称: Java教育信息化10组
修订文档历史记录
日期 版本 说明 作者 2012-7-8 0.1 修改版 李玲晓 目 录
1 引言 4
1.1 背景 4
定义软件总体要求,作为用户和 4
1.2 定义 4
1.3 参考资料 4
2 简述 4
3 差异 4
4 测试充分性评价 4
5 测试结果概述 4
5.1测试结果总述 4
5.2功能需求测试项详述及测试结果 5
5.3性能测试结果 5
5.4兼容性测试结果 5
5.5用户界面测试结果 5
引言
背景
本节描述出此分析报告的背景,
定义软件总体要求,作为用户和
定义
一级错误:其他错误。
二级错误:使操作者不方便或遇到麻烦,但它不影响执行工作功能或重要功能。
三级错误:严重地影响系统要求或基本功能的实现,但存在合理的更正办法(重新安装或重新启动该软件不属于更正办法)。
四级错误:严重地影响系统要求或基本功能的实现,且没有更正办法(重新安装或重新启动该软件不属于更正办法)。
五级错误:不能完全满足系统要求,基本功能未完全实现;或者危及人身安全。
回测:产生测试错误或缺陷的测试项由软件开发人员进行修改调试正确后,由软件测试人员再次进行的针对该测试项及其相关项的测试。
参考资料
简述
项目简介
整个测试过程中所使用的软硬件环境如下:
软件环境:
硬件环境:
差异
描述测试环境与实际环境的差异
测试充分性评价
从2012年7月7日开始截止2011年7月10日,测试小组对“精品课程开发与管理系统“进行了系统测试.,测试由范家利负责。测试人员对该项目的模块均有测试经验,对模块的业务流程及功能有充分了解,有益于测试的进行及测试的全面性和正确性。经过多次测试并对测试中出现的问题进行修正,目前系统已相对成熟。此次测试为功能性测试。测试中发现的问题经修改后都进行了回测,Bug已全部修复。综上,系统功能性能已经能符合用户需求及系统要求。
测试结果概述
5.1测试结果总述
总的错误分布情况:
错误类型 产生错误个数 修改错误个数 修复率(%) 占总错误数百分比(%) 一级 0 0 100 0 二级 5 5 100 33.3% 三级 6 6 100 40.0% 四级 4 4 100 26.7% 五级 0 0 100 0 合计 15 15 100 100
5.2功能需求测试项详述及测试结果
功能项分布及测试结果情况:
测试需求 测试重点及结果 测试结果 个人信息管理 本模块的测试重点是更改用户的基本信息。当更改后的信息符合要求时,修改成功;但是当修改的信息不符合相关要求时,则提示修改失败 符合 系统用户管理 本模块的测试重点是添加、修改和删除用户。添加用户时要输入唯一的用户名,并且相应为信息不为空,才可以添加成功,当输入的用户名已经存在时,注册失败;修改用户信息需要按要求填写,否则注册失败;删除用户信息时均可以删除; 符合 角色管理 本模块的测试重点是添加、修改和删除角色。添加角色时,输入的角色编号唯一,并且角色名称和权限不为空时,提示成功,否则提示失败 符合 留言板管理 本模块的测试重点是添加、查看和删除留言。添加留言时,留言内容,用户名和事件均不得为空,否则失败;查看留言时,可以分页显示;删除留言一般均会成功,没有提示,结果不可恢复。 符合 系统设置 本模块的测试重点是添加、修改和删除系统的参数。添加系统参数时需要注意外码的问题,如果外码不正确,则添加一定失败,只有在学科编号不为空,并且外码正确时,才提示成功;删除操作注意没有确定和取消选择,删除后,数据不可恢复;修改参数时,参数编号不可修改,其他的值应该具有一定意义。 符合 专家管理 本模块的测试
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