统计学原理教学大纲.docVIP

《统计学原理》教学大纲 一、本课程设置的目的 1、为进行社会经济问题的研究和学习会计专业课程提供数量分析的方法和手段。 2、通过统计指标知识的学习，为统计指标的设计和运用打下坚实的基础，为经济定量分析奠定指标基础。 3、为宏观经济的定量分析和微观管理的决策分析提供实用性的方法和技能。 本课程是作为经济管理类专业的专业基础课程，需要掌握政治经济学、西方经济学、哲学、高等数学等为背景、熟练运用或计算器进行数值计算。在知识体系上，作为国民经济核算的内容。本课程与会计学课程相衔接。本课程为经济管理类所有后续课程提供定量分析技术，一然基本统计分析方法贯穿了各专业课程当中是必须认真学好的专业基础课。 本课程学习的要求：通过遵纲循本的学习和思考题、练习题的练习，要求能掌握统计学原理中的基本理论观点和基本概念；掌握统计原理、原则和方法。 本课程的基本学习要求在于应用性，凡各种统计法和手段，掌握的目的全在于应用，凡能结合社会经济现象的特点、灵活地加以应用，并能正确解决实际问题，就是统计方法的最好掌握。在学习过程中，要多思考、多动手、多练习，可多利用身边的有关管理资料进行案例统计分析，强调在应用中学习，在学习中提高，以增强学生参与实际经济问题分析的能力，达到提高学生基本知识、基本理论和基本技能的能力。 二、课时分配 本课程教学总时数为75学时，具体课时分配见下表： 序号 章节内容 教